Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi peserta didik tentang komunikasi interpersonal guru PAI terhadap akhlak peserta didik kelas VIII SMPN 1 Bolo, mengetahui akhlak peserta didik kelas VIII SMPN 1 Bolo dan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh persepsi peserta didik tentang komunikasi interpersonal guru PAI terhadap akhlak peserta didik kelas VIII SMPN 1 Bolo. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif yang menggunakan angka-angka sebagai data analisis untuk menguji hipotesis. Teknik pengambilan sampelnya menggunakan simple random sampling dengan jumlah responden sebanyak 65 peserta didik. Sedangkan analisis datanya menggunakan analisis regresi sederhana dengan bantuan SPSS 25.
Hasil dari data pada penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara variabel X (persepsi peserta didik tentang komunikasi guru PAI) dan variabel Y (akhlak peserta didik). Dengan data analisisnya ialah terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel X terhadap variabel Y sebesar komunikasi interpersonal guru PAI terhadap akhlak peserta didik sebesar 16,3%, sedangkan 83,7% dipengaruhi oleh faktor lain diluar penelitian ini. Nilai signifikansi 0,001 < 0,05 yang artinya pada penelitian ini bahwa persepsi peserta didik tentang komunikasi guru PAI (X) benar-benar berpengaruh terhadap akhlak peserta didik (Y) di SMPN 1 Bolo.