Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ; 1) Prestasi belajar fiqih siswa Kelas VI MI Nurul Huda Kembangan, Bonang, Demak Tahun Pelajaran 2010/2011 (X). 2) Kemampuan melakukan sholat pada siswa Kelas VI MI Nurul Huda Kembangan, Bonang, Demak Tahun Pelajaran 2010/2011 (Y). 3) Adakah hubungan antara prestasi belajar fiqih dengan kemampuan melakukan shalat pada siswa Kelas VI MI Nurul Huda Kembangan, Bonang, Demak Tahun Pelajaran 2010/2011.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan teknik korelasional. Subjek penelitian sebanyak 43 responden, menggunakan teknik penelitian populasi. Pengumpulan data menggunakan instrumen kuesioner, interview dan menggunakan observasi untuk menjaring data X dan informasi dokumenter prestasi belajar Fiqih untuk menjaring data Y.
Data yang telah terkumpul di analisis dengan menggunakan analisis statistik. Pengujian hipotesis penelitian menggunakan analisis korelasi product moment. Hasilnya menunjukkan adanya korelasi positif antara aktivitas shalat terhadap prestasi belajar PAI siswa, di tunjukkan oleh koefisien korelasi r hitung = 0,298. Hasil tersebut signifikan pada taraf signifikansi ( ) 0,01 = (0,372) dan taraf signifikansi ( ) 0,05 = (0,297).
Signifikansi hasil penelitian tersebut didukung dengan hasil observasi dan hasil wawancara.