Skripsi ini membahas mengenai efektifitas penggunaan metode demonstrasi terhadap meningkatkan keterampilan berpidato pada muatan pelajaran Bahasa Indonesia kelas VI MI AL-Hikmah Gayamsari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas metode demonstrasi dalam meningkatkan ketrampilan berpidato. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan desain penelitian One Grub Pretest-Postest dengan teknik pengumpulan data melalui dokumentasi, tes dan wawancara yang mana pelaksanaannya pada kelas VI MI AL-Hikmah Gayamsari dengan jumlah peserta didik sebanyak 32 siswa. Adapun teknik analisis pengumpulan data menggunakan uji prasyarat normalitas, uji hipotesis (uji-t), dan analisis data deskriptif. Berdasarkan data yang telah diperoleh nilai rata-rata sebelum dilakukannya tretment menggunakan metode demonstrasi (pretest) 51,75 dan nilai rata-rata sesudah dilakukannya tretment menggunakan metode demonstrasi (posstes) 75,50, dan hasil uji-t (paired sample tes) dengan hasil p = 51,75 < 75,50 maka H0 di tolak dan Ha diterima.