الكتاب المدرسي له دور مهم في عملية التعليم وتطوير العلوم. كتاب المدرسي أحد مصادر المواد التعليمية. الحصول على العلوم والمعلومات والترفيه من الكتب، يعتبر الكتاب المدرسي مكونا أسسيا يجب أن يكون موجودا في المؤسسات التعليمية، سواء المؤسسات التعليمية الرسمية أو غير الرسمية. عند إعداد الكتاب المدرسي يجب أن يتبع بعض القواعد التي يجب على كاتب الكتاب المدرسي الالتزام بها. تمت مناقشة هذه القواعد بالتفصيل من قبل مجلس الوطني لمعايير التعليم ((BSNP، وهي مؤسسة في تقييم مناسبة الكتاب المدرسي. يهدف هذ البحث إلى معرفة مناسبة كتاب اللغة العربية للصف السابع التي نشرتها تيكا سراغكاي بناء على مجلس الوطني لمعايير التعليم من حيث مناسبة المحتوى، مناسبة العرض، مناسبة اللغوية، مناسبة الرسومات.
استخدمت الباحثة تحليل المحتوى Content Analysis)) في هذا البحث. مصدر البيانات الأساسية مأخوذة من كتاب اللغة العربية في الصف السابع الناشر تيكا سراغكاي البيانات الثانوية من الكتب والمقالات والمجلات والمصادر المهمة الأخرى وطريقة التوثيق لجمع البيانات.نتائج هذا البحث هي: 1) مناسبة المحتوى حصلت على النتيجة النهائية 78 هذا يدل مناسبة.2) مناسبة العرض حصلت على النتيجة النهائية 80 هذا يدل مناسبة. 3) مناسبة اللغوية حصلت على النتيجة النهائية 91 هذا يدل مناسبة جدا.4) مناسبة الرسومات حصلت على النتيجة النهائية 90 هذا يدل مناسبة جدا. أن كتاب اللغة العربية للصف السابع الناشر عن تيكا سيرا غكاي بناء على مجلس الوطني لمعايير التعليم (BSNP) مناسبة للإستخدام كدليل تعليم اللغة العربية في المدرسة.