Pembuatan eco enzym sangat perlu diajarkan pada anak usia dini khususnya dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk menanamkan karakter peduli lingkungan. Tujuan Penelitian ini adalah meningkatkan karakter peduli lingkungan anak melalui proses pembuatan eco enzym sebagai media pembelajaran di TK Tarbiyatul Athfal 04 Kendal . Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif lapangan (field research). Penelitian di TK Tarbiyatul Athfal 04 Kendal sebagai narasumber utama adalah guru kelas B dan objek penelitiannya adalah anak kelas B yang berjumlah 16 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembuatan eco enzym dapat digunakan sebagai media pembelajaran dalam menanamkan karakter peduli lingkungan yang meliputi (1) tahap permulaan, melibatka anak belajar langsung dari lingkungan dan mengenal jenis sampah; (2) tahap pengembangan, yaitu anak terlibat dalam proses pembuatan eco enzym yang meliputi reduce, reuse, dan recycle; (3) tahap penyimpulan dan tindak lanjut, yaitu anak dapat menggunakan hasil produknya. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pembuatan eco enzym tidak hanya sebagai solusi mengurangi jumlah sampah di lingkungan tetapi juga dapat dijadikan sebagai media dalam meningkatkan karakter peduli lingkungan.