Penelitian ini bertujuan guna menghasilkan produk berupa media Digital Game Based Learning menggunakan Construct untuk mengetahui tingkat kelayakan, efektivitas, serta respon peserta didik yang dapat diakses melalui smartphone. Produk ini dikembangkan dengan metode R&D menggunakan model pengembangan ADDIE. Sampel penelitian untuk kelas eksperimen dan kontrol berjumlah 62 peserta didik kelas X MAN 2 Kota Semarang. Hasil penilaian validasi media memperoleh persentase 91,43% oleh ahli materi dan persentase 90% oleh ahli media, kedua hasil ini termasuk kriteria sangat layak. Tingkat efektivitas media dinyatakan dapat meningkatkan keterampilan berpikir kreatif dibuktikan dengan nilai signifikansi dalam uji independent samples t-test yang bernilai 0,0002 sehingga H_a diterima dan dikuatkan dengan hasil uji N-gain yang menunjukan kriteria sedang dengan hasil 0,62. Hasil penilaian lembar instrumen respon peserta didik yang menunjukkan kriteria sangat baik dengan persentase 85%. Keseluruhan hasil uji ini membuktikan bahwasanya media Digital Game Based Learning “Construct 3” layak digunakan untuk pembelajaran di sekolah.