Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) Tingkat persepsi anak tentang perhatian orang tua sebagai peserta didik kelas VIII SMP Islam Sultan Agung 1 Semarang. (2) Prestasi belajar aqidah akhlak peserta didik kelas VIII SMP Islam Sultan Agung 1 Semarang, (3) Pengaruh persepsi anak tentang perhatian orang tua terhadap prestasi belajar aqidah akhlak peserta didik kelas VIII SMP Islam Sultan Agung 1 Semarang.
Penelitian ini menggunakan metode survai dengan teknik analisis product moment. Subyek penelitian sebanyak 40 peserta didik / responden yang diambil dari 25% dari populasi 160 peserta didik, menggunakan teknik sampling kuota. Pengumpulan data menggunakan instrumen angket untuk data X (perhatian orang tua), dan dokumentasi untuk mendapatkan data Y. Instrumen angket sebelum digunakan untuk mendapatkan data yang objektif, terlebih dahulu dilakukan pengujian validitas dan reabilitas.
Data penelitian yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dan inferensial. Pengujian hipotesis penelitian menggunakan analisis regresi satu prediktor. Pengujian hipotesis penelitian menunjukkan bahwa: (1) Tingkat persepsi anak tentang perhatian orang tua sebagai peserta didik kelas VIII SMP Islam Sultan Agung 1 Semarang dapat dikatakan sering. Ini terlihat dari mean atau rata-rata kelas sebesar 59,675 terdapat pada interval ke-2 (46-60). (2) Prestasi belajar aqidah akhlak peserta didik kelas VIII SMP Islam Sultan Agung 1 Semarang termasuk dalam katagori dapat dikatakan baik sekali. Ini terlihat dari mean atau rata-rata kelas yang tinggi yaitu sebesar 80,675, terdapat pada interval ke-2 (81- 90). (3) Terdapat pengaruh persepsi anak tentang perhatian orang tua terhadap prestasi belajar aqidah akhlak peserta didik kelas VIII SMP Islam Sultan Agung 1 Semarang. Yang mana kadar hubungan variabel tersebut ditunjukkan pemaparan dibawah ini.
Diketahui rxy 0,465, rt 5% diperoleh: 0,312 dan 1% diperleh: 0,403
Perbandingan antara rxy dengan rt, yaitu sebagai berikut:
rxy : rt 5% 0,465 : 0,312 (Signifikan)
1% 0,465 : 0,403 (Signifikan)
Hal ini menunjukan pengaruh persepsi anak tentang perhatian orang tua terhadap prestasi belajar aqidah akhlak peserta didik kelas VIII SMP Islam Sultan Agung 1 Semarang adalah signifikan. Berarti jika persepsi anak tentang perhatian orang tua meningkat maka prestasi belajar aqidah akhlak peserta didik kelas VIII SMP Islam Sultan Agung 1 Semarang juga meningkat.
Hasil penelitian ini diharapkan akan menjadi bahan informasi dan masukan bagi para peserta didik, guru serta kepala sekolah di SMP Sultan Agung 1 Semarang, serta civitas akademika dan semua pihak lebih meningkatkan kualitas pembelajaran