Penelitian ini bertujuan mengetahui implementasi ta’zir untuk mengembangkan kedisiplinan santri di pondok pesantren futuhiyyah Mranggen Demak. Fokus penelitian ini mengenai hal-hal yang berkaitan dengan penerapan ta’zir untuk mengembangkan kedisiplinan santri di Pondok Pesantren Futuhiyyah, yang meliputi: 1) Bentuk-bentuk ta’zir di Pondok Pesantren Futuhiyyah, 2) Implementasi ta’zir untuk mengembangkan kedisiplinan santri di Pondok Pesantren Futuhiyyah.
Penelitian ini termasuk jenis penelitian kualitatif deskriptif yang mengambil lokasi di Pondok Pesantren Futuhiyyah Mranggen Demak, dengan memilih informan yang dianggap mengetahui dan menjadi bagian dalam objek penelitian, sehingga dapat dipercaya sebagai sumber data. Di pondok pesantren Futuhiyyah terdapat dua macam bentuk ta’zir yang diterapkan pada santri, pertama Hukuman bersifat fisik seperti: membersihkan toilet, digundul, kedua Hukuman non fisik seperti: menegur, hukuman memberi denda, dan hukuman intelektual dan spiritual yang bertujuan untuk mengasah kemampuan inelektual dan spritual para santri, contoh menghafal Nadzom. Kedua hukuman tersebut edukatif untuk para santri, agar santri yang melakukan pelanggaran merasakan jera lalu memperbaiki kesalahan yang telah diperbuat dan bisa mengambil manfa’atnya.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pertama, Di pondok pesantren Futuhiyyah terdapat dua macam bentuk ta’zir yang diterapkan pada santri, Hukuman fisik dan hukuman non fisik. Kedua Implementasi ta’zir masih dalam batas kewajaran, bersifat edukatif, dan masih sesuai dengan konsep pendidikan Islam dan berorientasi pada tuntunan dan perbaikan yang lebih baik. Implementasi Ta’zir yang ada di pondok pesantren Futuhiyyah efektif untuk mengembangkan kedisiplinan santri. Contohnya kedisiplinan dalam belajar, kedisiplinan dalam beribadah, kedisiplinan dalam mentaati peraturan.