Skripsi ini membahas tentang Pengaruh Shalat Dzuhur
Berjamaah di Sekolah terhadap Tingkah Laku Sosial Siswa Kelas V di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang Tahun 2015/2016.Penelitian ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan : Adakah pengaruh antara shalat dzuhur berjamaah di sekolah dengan tingkah laku sosial siswa kelas V di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang? Untuk menjawab permasalahan tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan teknik analisis regresi sederhana. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh dengan jumlah 28 siswa. Sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan instrument angket, dokumentasi, dan observasi.
Data penelitian yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis product moment dan analisis regresi sederhana. Pengujian hipotesis penelitian menunjukkan : Terdapat engaruh signifikan antara shalat dzuhur berjamaah di sekolah dengan tingkah laku sosial siswa kelas V di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang Tahun 2015/2016.
Setelah dilakukan uji t diketahui thitung (4,808) > ttabel (1,701) sehingga antara variabel X dan variabel Y memiliki korelasi yang signifikan. Sementara analisis varian diketahui Freg 23,113 pada taraf signifikansi 5 % diperoleh Ftabel 7,772 maka harga Freg > Ftabel. Hal ini juga ditunjukkan dengan persamaan garis regresi : 19,692 + 0,768 X dan sumbangan relatif 47,1 %. Sehingga dapat dikatakan bahwa shalat dzuhur berjamaah di sekolah mempunyai pengaruh yang positif terhadap tingkah laku sosial siswa kelas V di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang Tahun 2015/2016. Oleh karena itu, hasilnya dinyatakan signifikan dan hipotesis yang diajukan peneliti diterima.