Penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya hubungan pembiasaan kegiatan keagamaan terhadap akhlak peserta didik kelas 4 di MI Negeri Sumurrejo Kecamatan Gunungpati Kota Semarang.
Penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Subyek dalam penelitian ini sebanyak 49 responden yang terdiri dari kelas 4A dan 4B. Sedangkan metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen angket untuk mencari data pembiasaan kegiatan keagamaan (X) dan akhlak peserta didik (Y), dan wawancara serta dokumentasi untuk mendapatkan informasi dan dokumen tentang pembiasaan kegiatan keagamaan. Adapun metode analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi.
Hasil pengujian hipotesis penelitian menunjukkan dengan taraf signifikasi 5% dk pembilang 1 dan dk penyebut = N-2 = 47 diperoleh sebesar 4,04 sedangkan sebesar 69,257. Jika dibandingkan keduanya = 69,257 > 1% = 7,19. Sedangkan sumbangan (X) terhadap (Y) sebesar 0,596 % dengan persamaan garis regresinya yaitu ̂ = 13,049 + 0,648 X.
Berdasarkan hasil pengujian hipotesis variabel pembiasaan kegiatan keagamaan dan variabel akhlak peserta didik di MI Negeri Sumurrejo Kecamatan Gunungpati Kota Semarang pada taraf signifikasi 1% dan 5% keduanya menunjukkan signifikan, berarti variabel pembiasaan kegiatan keagamaan mempunyai hubungan positif dan signifikan terhadap akhlak peserta didik di MI Negeri Sumurrejo Kecamatan Gunungpati Kota Semarang.
Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumbangan dan bahan informasi bagi khasanah ilmu pengetahuan dan civitas akademik dan semua pihak yang membutuhkan di lingkungan
vi
MI Negeri Sumurrejo Kecamatan Gunungpati Kota Semarang dan juga bagi dewan guru agar senantiasa memberikan perhatian dan bimbingan kepada peserta didik melalui pembiasaan kegiatan keagamaan sehingga peserta didik dapat meningkatkan akhlaknya dengan baik.