Manajemen humas dibutuhkan di MI Taufiqiyah Semarang karena beberapa tahun lalu antara tahun 2008 sampai tahun 2012 peran masyarakat sangat kurang dalam membangun bersama, sehingga perlu dilaksanakan penerapan manajemen humas untuk meningkatkan partisipasi masyarakat dalam membangun sekolah baik secara fisik dan non fisik agar pertumbuhan madrasah semakin bermutu
Studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: 1) Bagaimana manajemen humas di MI Taufiqiyah Semarang? 2) Bagaimana partisipasi masyarakat di MI Taufiqiyah Semarang? 3) Bagaimana peran manajemen humas dalam mengembangkan partisipasi masyarakat MI Taufiqiyah Semarang?
Jenis penelitian pada penelitian ini adalah penelitian lapangan ini bersifat kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi, data yang telah di dapat kemudian dianalisis melalui analisis data dengan tiga tahapan yaitu reduksi, penyajian data dan verifikasi atau kesimpulan.
Hasil penelitian menunujukkan : 1) Manajemen humas di MI Taufiqiyah Semarang dilakukan dengan perencanaan yang sistematis, pengorganisasian yang terdiri dari unsur madrasah dan masyarakat ketika melakukan program kehumasan, menggerakkan anggota yang ada untuk melaksanakan program dengan melakukan berbagai strategi baik yang terkait dengan hubungan sesama warga madrasah maupun lingkungan masyarakat sekitar seperti melakukan ziarah, pengajian, pertemuan wali murid, PHBI dan sebagainya, sedangkan untuk mempromosikan madrasah dilakukan dengan sistem door to door ke masyarakat memanfaatkan brosur, kalender dan melakukan kegiatan kemasyarakatan yang melibatkan banyak masyarakat sekitar seperti pengajian umum. Selanjutnya semua program tersebut diawasi dan dievaluasi dalam rapat pertanggungung jawaban maupun rapat per semester. Melalui kegiatan manajemen tersebut peran serta masyarakat akan semakin aktif karena dikelola dengan baik dan sistematis. 2) Partisipasi masyarakat di Madrasah Ibtidaiyah Taufiqiyah Semarang membantu pengembangan sekolah baik secara finansial maupun non finansial yang berupa pemikiran dalam meningkatkan mutu madrasah. memberikan sumbangan ikut merencanakan program MI Taufiqiyah Semarang terkait peningkatan mutu madrasah, ikut serta melaksanakan kerja humas dengan mensukseskan program madrasah dan melakukan kontrol terhadap kinerja humas dengan melaksanakan program humas dan madrasah setiap semester. 3) Peran manajemen humas dalam mengembangkan partisipasi masyarakat MI Taufiqiyah Semarang dilakukan dengan mengelola komunikasi yang baik dengan masyarakat sehingga setiap kebijakan yang diambil oleh madrasah tidak bertentangan dengan kepentingan masyarakat, Selain itu humas sekolah menjadi jembatan antara pihak madrasah dan masyarakat sekolah dalam rangka mewujudkan program pengembangan sekolah yang dilakukan dengan sistem kekeluargaan, dan juga menjadi penyeimbang dan pengkritisi setiap kebijakan yang di ambil pihak sekolah terutama dan mengembangkan peningkatan di bidang fisik sekolah juga menjadi partner madrasah dalam mengontrol proses belajar mengajar di MI Taufiqiyah Semarang, untuk terus mengevaluasi tugasnya dengan mengadakan rapat rutin yang melibatkan madrasah, komite dan masyarakat.