Skripsi ini membahas tentang Keteladanan guru dalam membentuk akhlq karimah peserta didik TPQ al-Falah perumahan bakti persada indah (BPI) Semarang. Kajiannya dilatarbelakang oleh adanya peserta didik yang memiliki akhlaq yang kurang baik dikarenakan para gurunya kurang memberikan keteladanan yang baik bagi peserta didiknya.

Studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan:(1) Bagaimana keteladanan guru dalam membentuk akhlaq karimah peserta didik TPQ al-Falah perumahan bakti persada indah (BPI) Semarang tahun pelajaran 2016/2017?. Permasalahan tersebut di bahas melalui studi lapangan yang dilaksanakan TPQ al-Falah perumahan bakti persada indah (BPI) Semarang. Melalui guru, kepala TPQ, peserta didik TPQ al-Falah perumahan bakti persada indah (BPI) Semarang di jadikan sebagai sumber data untuk mendapat potret keteladanan guru dalam akhlaq karimah. Datanya diperoleh dengan cara wawancara mendalam, observasi dan studi dokumentasi. Semua data dianalisis dengann pendekatan kualitatif deskritip analitik yang diperoleh dari hasil pengamatan, hasil wawancara, analisis dokumen, catatan lapangan,.

Kajian ini menunjukkan bahwa : (1) keteladanan guru dalam membentuk akhlaq karimah peserta didik melalui meteode ceramah, cerita manfaat, hadis akhlaq, tersenyum, kegembiraan. Peran guru dalam membentuk akhlaq karimah peserta didik sudah sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan akan menjadi bahan informasi dan masukan bagi mahasiswa, guru Pendidikan Agama Islam, para peneliti dan semua pihak yang membutuhkan.