Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara hasil belajar IPS materi kenampakan alam dengan karakter tanggung jawab siswa kelas IV MI Nahdlatul Ulama 72 Al-Fadlu Kedungasri Kec. Ringinarum, Kab. Kendal. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Data dikumpulkan dari 24 peserta didik kelas IV. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes dan angket. Metode tes digunakan untuk mengetahui hasil belajar IPS materi kenampakan alam sedang metode angket digunakan untuk mengetahui karakter tanggung jawab siswa kelas IV.
Penelitian ini menunjukkan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara hasil belajar IPS materi kenampakan alam dengan Karakter tanggung jawab siswa kelas IV MI Nahdlatul Ulama 72 Al-Fadlu Kedungasri Kec. Ringinarum, Kab. Kendal Tahun Ajaran 2017/2018. Dari uji korelasi product moment diketahui bahwa perhitungan rxy= -0.05 < rtabel dengan taraf signifikansi 5% = 0.404. Hal ini menunjukkan bahwa antara kedua variabel tidak memiliki korelasi, karena rxy < rtabel. Sehingga dapat dikatakan bahwa antara hasil belajar IPS materi kenampakan alam tidak mempunyai hubungan positif dan signifikan dengan karakter tanggung jawab siswa kelas IV MI Nahdlatul Ulama 72 Al-Fadlu Kedungasri Kec. Ringinarum, Kab. Kendal Tahun Ajaran 2017/2018.