A

AR, Sari Meutia. (2023) Pengaruh model pembelajaran Auditory Intelellectually Repettion (AIR) terhadap hasil belajar IPA di Madrasah Ibtidaiyah Semarang. Scaffolding : jurnal pendidikan Islam dan multikulturalisme, 5 (1). ISSN 2656-4491

F

Fasa, Ilma Almaida (2023) Pengembangan media pembelajaran berbasis website mata pelajaran matematika untuk siswa Madrasah Ibtidaiyah. Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan, 32 (1). ISSN 2581-1983

H

Hasanah, Afdinda Tawaffanal (2023) Pembentukan percaya diri melalui kuliah tujuh menit (kultum) pada peserta didik madrasah ibtidaiyah. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme, 5 (3). ISSN 2656-4491

M

Miswan, Miswan and Ulumi, Bahrul and Akyas, Gibran (2023) Pemetaan literatur tentang Walisongo di Perpustakaan UIN Walisongo dan pemanfaatannya oleh pemustaka. Librarianship in Muslim Society, 2 (1). pp. 35-52. ISSN 29618339

N

Ningsih, Sulistia (2023) Pengaruh penggunaan gadget terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik sekolah dasar. Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah, 8 (2). pp. 51-60. ISSN 24769703 (Submitted)

P

Pertiwi, Hana (2023) Pengaruh model project based learning terhadap kreativitas gerak tari manuk dadali. Jurnal Cakrawala Pendas, 9 (3). ISSN 2579-4442

R

Romadiah, Romadiah (2023) Pendidikan karakter sekolah dasar berbasis qur’anic habit di sekolah alam. Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan, 17 (3). ISSN 2621-0681

U

Ulumi, Bahrul and Azka, Muhammad Mikail (2023) Praktik literasi digital dalam membangun literasi akademik: studi di UPT Perpustakaan Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang. Pustakaloka : Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan, 15 (1). pp. 49-84. ISSN 2504108