Untuk dapat memasarkan sebuah lembaga pendidikan diperlukan strategi yang baik untuk menarik minat pelanggan. Dengan adanya strategi ini diharapkan sekolah bisa lebih dikenal di masyarakat.Madrasah ini juga mempunyai suatu program unggulan yang menjadi daya saing yaitu program Tahfidzul Qur'an. Dengan program unggulan ini menjdikan sekolah lebih dikenal di masyarakat selain itu juga merupakan sekolah salah satu sekolah favoit di Purworejo. Untuk itu peneliti merasa tertarik untuk melakkan penelitian disini. Tujuan dari penelitian ini adalah, pertama, mengetahui strategi pemasaran proses yang dilakukan oleh MI Tahassus Ma'arif NU Prapagkidul Pituruh Purworejo. Kedua, untuk mengetahui implikasi dari strategi pemasaran proses pembelajaran di MI Tahassus Ma'arif NU Pituruh, Purworejo. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif.Analisis data yang dilakukan dalam bentuk narasi dengan memperkaya informasi mengelompokkan data dari sumber aslinya..Data yang diperoleh dengan cara wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian ini menghasilkan temuan, 1) strategi pemasaran proses yang dilakukan menggunakan strategi dengan datang langsung kesekolah, pampflet, brosur, kalender, spanduk, mabid, dan milad. 2) implikasi strategi pemasaran proses pembelajaran selama 4 tahun ini sekolah mendapatkan jumlah siswa terbanyak di kabupaten purworejo, sekolah juga lebih dikenal dimasyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan adanya strategi yang dilakukan dapat berjalan dengan efektif.