Latar belakang masalah penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang upaya guru mendidik anak dalam mengenal huruf. Oleh karena iu guru sangat penting dalam memberikan pengajar kepada anak dengn menggunakan media flipchart. Latar belakag penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak usia 4-5 tahun dalam mengenal huruf melalui media flipchart di RA Azzahra Mijen Kota Semarang Jawa Tengah.
Dalam meningkatkan kemampuan mengenal huruf melalui media flip chart pada anak usia 4-5 tahun di RA Azzahra Jatisari Mijen Semarang ada 4 indikator, yaitu a. mengenali ciri dari huruf abjad, b. mengenal bunyi dari lambang huruf.c. mengenal lambang huruf melalui media flip chart, d. mengenali huruf pertama dari nama mereka dan benda yang akan dikenalkan, e. anak menirukan bunyi dari lambang huruf yang diucapkan oleh guru, f. belajar menulis huruf dengan menebalkan huruf pada lembar kerja. karena dalam mengenal huruf melalui media flip chart dapat menarik perhatian anak yang di dalamnya banyak unsur warna, bentuk, gambar yang berhubungan langsung dengan huruf.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru untuk mengenalkan huruf kepada anak usi 4-5 tahun menggunakan media flipchart di RA Azzahra Mijen Kota Semarang Jawa Tengah sudah cukup baik. Ini dibuktikan dengan ketika guru mengajarkan anak untuk mengenal huruf menggunakan media flip chart berhasil dengan baik, karena di dalam flipchart tidak hanya berupa huruf melainkan juga terdapat gambar yang menarik dan sesuai dengan huruf yang ingin dikenalkan kepada anak usia 4-5 tahun