Penelitian ini bertujuan untuk mengetahi bagaimana peran orang tua dalam penanaman karakter disiplin diri anak usia 5-6 tahun pada lingkungan keluarga di Desa Tegalsari Karanggede Boyolali.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Data diperoleh dari data primer dan data sekunder. Metode pengumpulan data primer diperoleh dari wawancara dan observasi, sedangkan pengumpulan data sekunder diperoleh secara tidak langsung dari informan di lapangan seperti dokumen dan sebagainya yang berkaitan dengan masalah yang sedang diteliti. Dokumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa gambar dan identitas orang tua serta anak yang ada di Desa Tegalsari Karanggede Boyolali. Teknik data yang digunakan penelitian yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan metode analisis datanya menggunakan analisis deskriptif.
Hasil penelitain menunjukkan bahwa peran yang dilakukan orang tua untuk menanamkan karakter disiplin diri anak usia 5-6 tahun pada lingkungan keluarga yaitu : membuat jadwal unuk kegiatan sehari-hari seperti jadwal setelah pulang sekolah atau jadwal belajar, memberikan contoh melalui tindakan langsung tentang kegiatan untuk menanamkan karakter disiplin diri, memberikan konsekuensi untuk anak ketika anak tidak konsisten dalam menerapkan karakter disiplin yang ditanamkan oleh orang tua, dan memberikan penghargaan sebagai bentuk menghargai usaha anak yang menerapkan karakter disiplin diri. Peran orang tua dalam menanamkan karakter disiplin diri untuk anak yaitu orang tua sebagai pendidik dalam memberikan pengarahan dan penjelasan tentang karakter disiplin diri yang ditanamkan, orang tua sebagai fasilitator dalam memenuhi kebutuhan anak, dan orang tua sebagai motivator dalam memberikan semangat untuk anak ketika anak lengah dalam menerapkan karakter disiplin diri. Faktor yang mempengaruhi penanaman karakter disiplin diri seperti faktor dari dalam diri anak, faktor lingkungan keluarga, dan faktor tujuan orang tua yang tidak konsisten.