Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yakni pendidikan yang diberikan tehadap anak usia dini (0-6) tahun yang dilaksanakan melalui pemberian suatu rangsangan dalam membantu pertumbuhan dan perkembangan baik jasmani ataupun rohani untuk mempunyai kesiapan untuk memasuki jenjang pendidikan selanjutnya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Bagaimana upaya peningkatan kreativitas motorik halus anak melalui kegiatan Finger Painting di PAUD-TPA Darul Amanah Bulungcangkring kecamatan Jekulo kabupaten Kudus?. Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui upaya peningkatan kreativitas motorik halus anak melalui kegiatan Finger Painting di PAUD Darul Amanah Bulungcangkring kecamatan Jekulo kabupaten Kudus. Jenis penelitian yang akan peneliti gunakan yakni Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau nama lainnya yakni Classroom Action Research. Penelitian tindakan kelas yang direncanakan dalam penelitian ini yakni pengimplementasian metode eksperimen yang dilaksanakan dalam dua siklus yang terdiri dari 4 tahap yakni planning (rencana), action (tindakan), observation (pengamatan) dan reflection (refleksi). Adapun hasil dari penelitian yang dilakukan yaitu upaya melatih kreativitas motorik halus anak melalui kegiatan Finger Painting yang termasuk kedalam PTK (Penelitian Tindakan Kelas) di PAUD- Darul Amanah Bulungcangkring kecamatan Jekulo kabupaten Kudus sudah mengalami peningakatan pada pra observasi sebanyak 26,2% yang mana anak masih dikategorikan rendah atau kurang. Pada siklus I mendapatkan hasil 46,6% yang mana anak- anak mengalam peningkatan sebanyak 20.4% memiliki kriteria MB atau Mulai Berkembang sedangkan pada pelaksanaan siklus II perolehan hasil yakni 98% yang mana mendapatkan selisih sebanyak 51,4% anak semakin antusias, semangat dan aktif dalam mengikuti kegiatan Finger Painting