Skripsi ini membahas mengenai upaya guru dalam penanaman akhlakul karimah pada anak usia dini di RA Ar Rohmah Lemahireng, Bawen yang meliputi penanaman akhlakul karimah melalui kegiatan bernyanyi, hafalan dan pembiasaan. Diantara kegiatan yang dilakukan untuk menanamkan akhlakul karimah pada anak usia dini, metode yang paling efektif digunakan yaitu metode pembiasaan. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab permasalahan : (1) bagaimana perkembangan akhlak anak usia dini di RA Ar Rohmah Lemahireng Bawen pada tahun pelajaran 2022/2023. (2) metode apa saja yang digunakan guru RA Ar Rohmah untuk menanamkan akhlakul karimah pada anak usia dini pada tahun pelajaran 2022/2023.
Jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah kualitatif dengan analisis deskriptif, dimana peneliti membuat deskripsi secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fenomena atau fakta-fakta yang telah diselidiki. Peneliti hanya fokus pada guru-guru yang mengajar di RA Ar rohmah Lemahireng Bawen. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) pelaksanaan guru dalam menanamkan akhlakul karimah pada anak usia dini di RA Ar Rohmah Lemahireng Bawen dengan metode bernyanyi islami dan pembiasaan hafalan hadits-hadits dapat diterapkan dengan baik, hal ini terlihat pada saat peneliti melaksanakan penelitian dengan melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi. Guru sudah menerapkan dua metode di atas dengan sangat baik. (2) penerapan metode yang dilakukan untuk menanamkan akhlakul karimah pada anak usia dini di RA Ar Rohmah dapat membiasakan anak dengan menggunakan metode pembiasaan dan bernyanyi sehingga anak dapat berperilaku baik terhadap Allah SWT, sesama manusia, diri sendiri serta lingkungan sekitar.