Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus dengan menggunakan media kertas lipat pada anak kelompok B di RA Darul Fikri Jambearum Kendal, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningatan keterampilan motoric halus melalui kegiatan melipat kertas.
Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang di laksanakan dalam dua siklus, dengan masing-masing siklus terdapat perencanaan,pelaksanaan,observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas B RA Darul Fikri Jambearum Kendal yang berjumlah 26 anak laki-laki 12 anak dan perempuan 14 anak.Objek dalam penelitian ini adalah peningkatan keterampilan motorik halus melalui media lertas lipat.Instrumen dalam penelitian ini adalah penelitian dengan menggunakan alat bantu pedoman observasi dan pedoman dokumentasi.
Hasil dari penelitian adalah : Penggunaan kertas lipat untuk meningkatkan kemampuan motoric halus pada kelas B2 di RA Darul Fikri sudah berjalan dengan baik dan metode melipat termasuk metode yang sangat diminati oleh anak usia dini dan mampu meningkatkan semangat anak. Kemudian Hasil penelitian siklus I diperoleh hasil 54,03%, pada ketrampilan mufrodat bahasa arab dengan menggunakan lagu pada siklus II diperoleh hasil 86,30%. Dengan hasil tersebut bahwa peneliti ini berhasil karena telah mencapai target indikator penelitian sebesar 75%.