Minat Belajar IPA yang disebabkan beberapa faktor yang memberikan motivasi belajar untuk peningkatan peserta didik khusus dalam mendalami materi IPA yaitu ada faktor internal dan faktor eksternal, selain itu daya minat ini akan menjadi suatu persoalan tersendiri bilamana tidak mengerti apa persoalannya. Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat belajar IPA siswa kelas V di MI Baitul Huda Klampisan Kota Semarang.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan di MI Baitul Huda Klampisan Kota Semarang dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian ini adalah minat ditinjau dari keseluruhan indikator yang mempengaruhi berada pada kategori sedang. Minat belajar ditinjau dari indikator keingintahuan dalam mempelajari Ilmu Pengetahuan Alam dengan persentase 64% dikategorikan kuat. Untuk indikator ketertarikan terhadap materi pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan persentase 66% dikategorikan kuat. Untuk indikator mengikuti aktivitas pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan persentase 73% dikategorikan kuat. Untuk indikator suka mengerjakan tugas individu dengan persentase 75% dikategorikan kuat. Untuk indikator berpartisipasi dan komunikasi mengerjakan tugas kelompok dengan persentase 67% dikategorikan kuat. Dan untuk indikator kesiapan dan mengikuti ulangan Ilmu Pengetahuan Alam dengan persentase 73% dikategorikan kuat, sehingga dapat disimpulkan bahwa pemahaman konsep IPA pada siswa yang yang berminat lebih banyak daripada siswa yang tidak berminat untuk belajar IPA..