Skripsi ini membahas tentang Peran Orangtua dalam Pengawasan Penggunaan Gadget pada anak Usia 5-6 Tahun di TK Pertiwi 04 Ngaliyan Semarang “. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran orangtua terhadap penggunaan Gadget pada anak di TK Pertiwi 04 Ngaliyan Semarang. Jenis penelitian ini
yaitu kualitatif serta analisis data deskriptif yang dilakukan di TK Pertiwi 04 Ngaliyan Semarang. . Pengumpulan data dilakukan dengan metode penelitian, yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Menggunakan jenis sumber data primer dan sekunder dengan hasil dari wawancara, observasi, dan dokumentasi tersebut kemudian dianalisis. Subjek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, dan orangtua siswa di TK Pertiwi 04 Ngaliyan Semarang. Uji keabsahan data dilakukan dengan menggunakan triangulasi data yaitu membandingkan data hasil observasi dengan data hasil wawancara yang disertai dengan dokumentasi sebagai pendukung.Berdasarkan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Peran orang tua dalam pengawasan penggunaan Gadget di TK Pertiwi 04 Ngaliyan Semarang ada dua yaitu sebagai pendidik dan pengawas. Peran orangtua sebagai pendidik yaitu: memberikan edukasi tentang dampak positif dan negatif penggunaan Gadget, memperkenalkan konten-konten edukasi yang dapat membantu proses perkembangan anak, membantu dan mempermudah anak. Peran orangtua sebagai pengawas yaitu mengawasi penggunaan Gadget baik secara langsung maupun melalui pengasuh dengan memberikan batasan waktu, membatasi penggunaan Gadget agar tidak berlebihan.