Penelitian ini merupakan penelitian pre-experimental yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh game online terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa menggunakan model one group pretest posttest design. Hasil angket pra riset yang dilakukan di SMA Negeri 16 Semarang yang didapati hasil total dari 36 responden sebanyak 28 responden merupakan pengguna game online aktif. Banyaknya pengguna game online yang hampir keseluruhanya dalam satu kelas justru menjadi hal yang harus diperhatikan, oleh karena itu dibutuhkan penelitian untuk mengetahui pengaruh game online tersebut khususnya pada kemampuan berpikir kreatif siswa. Teknik pengambilan sampel ini adalah purposive sampling dengan mengambil kelas XI-1 sebagai kelas eksperimen. Teknik pengambilan data yang dilakukan menggunakan angket, tes, dokumentasi. Berdasarkan hasil validasi instrumen tes, soal uraian tes dikatakan valid dan reliabel dengan kriteria tinggi. Berdasarkan hasil penelitian, didapatkan hasil uji korelasi Pearson didapatkan nilai signifikansi  0,05 maka, H0 diterima dan H1 ditolak artinya tidak terdapat korelasi antara bermain game online terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi kalor.