Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (RnD) dengan model 4D. Produk hasil pengembangan berupa Aplikasi Eduthermo yang dapat diakses menggunakan android dan IOS. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan, peningkatan pemahaman konsep dan mengetahui respon peserta didik setelah menggunakan aplikasi dalam pembelajaran. Peserta didik kelas XI di MAN 2 Lamongan merupakan subjek penelitian. Penelitian ini berhasil mengembangkan Aplikasi Eduthermo dengan persentase ahli materi dan ahli media sebesar 97,3% dengan kategori sangat layak. Respon peserta didik terhadap Aplikasi Eduthermo setelah diimplementasikan dalam pembelajaran sangat baik, serta terbukti mampu meningkatkan pemahaman konsep peserta didik ditunjukkan dengan gain score sebesar 0,69 berkategori sedang. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa Aplikasi Eduthermo sangat layak digunakan sebagai penunjang pembelajaran guna meningkatkan pemahaman konsep peserta didik pada materi suhu dan kalor.