Penelitian ini dilakukan untuk menjawab permasalahan: pertama, bagaimana tingkat perhatian orang tua terhadap hasil belajar mata pelajaran PAI siswa kelas IV dan V di SDN 02 Balapulang Kulon Tegal. kedua, bagaimanakah hasil belajar mata pelajaran PAI siswa kelas IV dan V di SDN 02 Balapulang Kulon Tegal. Ketiga, adakah pengaruh yang signifikan antara perhatian orang tua terhadap hasil belajar mata pelajaran PAI IV dan V di SDN 02 Balapulang Kulon Tegal.
Penelitian yang dilakukan penulis termasuk penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif. Untuk menguji hipotesis peneliti, dilakukan analisis statistik dengan analisis korelasi. Subyek penelitian sebanyak 70 responden, yang diambil dari siswa SDN 02 Balapulang Kulon Tegal tahun ajaran 2015/2016, yang cara pengambilannya menggunakan teknik populasi, yaitu cara pengambilan/pemilihan data dengan meneliti semua elemen yang ada dalam wilayah penelitian. Populasi dalam penelitian ini diambil 70 dari semua jumlah siswa. Adapun pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik angket untuk memperoleh data perhatian orang tua siswa kelas IV dan V di SDN 02 Balapulang Kulon Tegal, teknik dokumentasi untuk mengetahui hasil belajar mapel PAI, gambaran umum SDN 02 Balapulang Kulon Tegal dan memperoleh data daftar jumlah siswa serta nama siswa SDN 02 Balapulang Kulon Tegal dan lain-lain, dan teknik wawancara untuk melengkapi data-data yang telah terkumpul dengan angket dan dokumentasi.
Penelitian ini menunjukkan bahwa perhatian orang tua terhadap kegiatan belajar (X) dikategorikan cukup baik yang mempunyai nilai rat-rata sebesar 81,64 berada pada interval 77-83. Hasil belajar mapel PAI siswa kelas IV dan V mempunyai nilai rata-rata sebesar 84.87 dikategorikan cukup dan berada pada interval 80-84. terdapat pengaruh yang signifikan antara perhatian orang tua dengan hasil belajar mata pelajaran PAI kelas IV dan V di SDN 02 Balapulang Kulon Tegal. Hal ini ditunjukkan dari nilai koefisien korelasi sebesar 0,393 berada dalam kategori rendah. Tanda positif pada koefisien korelasi menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara perhatian orang tua dengan hasil belajar mapel PAI di SDN 02 Balapulang Kulon Kab. Tegal. Dilihat dari persamaan regresi Ῡ = 67,052 + 0,218X, konstanta maupun koefisien variabel X signifikan dalam mempengaruhi variabel Y (hasil belajar mapel PAI). Sumbangan yang diberikan variable perhatian orang tua (X) terhadap hasil belajar (Y) sebesar 15,4% yaitu bentuk perhatian orang tua. Sedangkan 84,6% lainnya ditentukan oleh faktor lain, yaitu guru, bakat minat, inteligensi, lingkungan masyarakat, dan lainnya.