Penelitian ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan:(1) Bagaimana aktivitas belajar praktek ibadah peserta didik kelas VII MTs Sunan Kalijaga Siwuluh? (2) Bagaimana kedisiplinan salat peserta didik kelas VII MTs Sunan Kalijaga Siwuluh ? (3) Adakah pengaruh aktivitas belajar praktek ibadah terhadap kedisiplinan salat bagi peserta didik kelas VII MTs Sunan Kalijaga Siwuluh?
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif lapangan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode dokumentasi dan angket untuk memperoleh data variabel X yaitu aktivitas belajar praktik ibadah dan variabel Y yaitu kedisiplinan salat.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas belajar praktik ibadah kelas VII MTs Sunan Kalijaga Siwuluh termasuk dalam kategori cukup baik. Hal ini dibuktikan dengan nilai rata-rata 58,73. Begitupun untuk kedisiplinan salat peserta didik kelas VII MTs Sunan Kalijaga Siwuluh termasuk dalam kategori cukup baik. Hal ini dibuktikan dengan nilai rata-rata 56,41. Kemudian dalam pengujian hipotesis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif antara aktivitas belajar praktik ibadah terhadap kedisiplinan salat bagi peserta didik kelas VII MTs Sunan Kalijaga Siwuluh.Hal ini dapat dibuktikan dengan persamaan regresi Ῠ = 27,62 + 0,49X dan hasil garis regresi Freg= 25,28. Bila dibandingkan dengan Ftabel pada taraf signifikan 5% = 4,03 dan taraf signifikansi 1% = 7,15.
Sehingga dapat dinyatakan bahwa aktivitas belajar praktik ibadah berpengaruh terhadap kedisiplinan salat bagi peserta didik kelas VII MTs Sunan Kalijaga Siwuluh. Dengan demikian hasilnya dinyatakan signifikan dan hipotesis yang diajukan diterima.