Lutfiyah, A'imatul (2023) Hubungan self-regulated learning dengan literasi sains siswa pada mata pelajaran biologi kelas XI SMA Negeri 6 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Saniyah, Sri Tambaryati (2023) Pengaruh model problem based learning dengan strategi active knowledge sharing terhadap kemampuan berpikir kritis dan keterampilan komunikasi siswa pada pembelajaran biologi siswa SMA kelas XI. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Mindiana, Agnes Tasya (2023) Pengaruh model pembelajaran think pair share (TPS) terhadap keterampilan berpikir kritis dan keterampilan berkomunikasi lisan peserta didik pada pembelajaran biologi kelas XI SMA. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Fibriana, Irda Dwi (2022) Pengembangan bahan ajar biologi berbasis Google Site untuk memberdayakan keterampilan berpikir kritis dan kemandirian belajar siswa kelas X semester 2. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Harissuddin, Muhammad (2022) Metaanalisis : pengaruh model pembelajaran terhadap literasi sains siswa pada materi biologi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Alfiani, Alfiani (2022) Studi meta analisis pengaruh model pembelajaran terhadap keterampilan metakognitif siswa. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.