Naail, Nurin Naila Khoirun (2023) Analisis miskonsepsi pada materi sel menggunakan instrumen tes diagnostik four-tier dengan metode certainty of response index di madrasah aliyah. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Zahroh, Risa Dhotus (2023) Meta-analisis pengaruh model pembelajaran terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa SMA pada mata pelajaran biologi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Hidayati, Eni (2023) Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think talk write terhadap keterampilan komunikasi dan kolaborasi siswa. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Setyono, Edo Cahyo (2023) Pengembangan modul berbasis problem based learning terintegrasi nilai Islam dan kearifan lokal pada materi klasifikasi makhluk hidup kelas X SMA/MA. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Privani, Khoirotun Nisa' (2022) Meta-analisis : model pembelajaran biologi untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa kelas X SMA. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Tsalitsia, Khilya Mileni (2022) Korelasi kemampuan berinteraksi dengan teman sebaya terhadap motivasi belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran biologi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Mujaddidi, Syahzinda (2021) Analisis penggunaan whatsapp dalam pembelajaran biologi pada masa pandemi covid-19 di MAN 2 Brebes. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Akila, Nabil (2021) Pengaruh strategi pembelajaran isu sosiosains terhadap perilaku peduli lingkungan siswa MA Futuhiyyah 2 Mranggen Demak. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Muna, Haidaroh Faiqotul (2021) Pengembangan instrumen tes diagnostik four-tier dengan metode CRI untuk mengidentifikasi miskonsepsi siswa pada materi biologi sel di MA I’anatuth-Thullab. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.