Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca peserta didik pada materi sistem pencernaan manusia kelas V MI Salafiyah Plosowangi Tersono tahun ajaran 2020/2021. Penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen yaitu dengan teknik angket untuk mengetahui apakah ada pengaruh media big book terhadap minat baca, selain itu peneliti juga melakukan penelitian tambahan untuk mengetahui hubungan minat baca dengan hasil belajar yaitu dengan desain penelitian posttest only desain. Data analisis metode pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan menggunakan angket minat baca, teknik tes tertulis,dan dokumentasi. Pengujian hipotesis menggunakan analisis pengaruh dua variabel atau korelasi biserial, dan analisis besar pengaruh dua variabel atau analisis koefisien determinasi. Selanjutnya analisis uji perbedaan dua rata-rata atau analisis uji t, peneliti juga melakukan penelitian tambahan yaitu untuk mengetahui hubungan antara minat baca dan hasil belajar mengunakan analisis korelasi regresi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa media big book berpengaruh terhadap minat baca,diketahui rata-rata hasil angket sebesar 86,18 termasuk dalam kategori tinggi, selain itu untuk mencari hubungan antara minat baca menggunakan analisis statistik, pengujian hipotesis menggunakan analisis korelasi biserial dan koefisien determinasi. Hasil pengujian hipotesis dua variabel diperoleh r-bis= 0,7997, analisis besar pengaruh dua variabel diperoleh r= 0,7997, r2= 0,640 x 100% diperoleh 64%. Diketahui ada perbedaan dua rata pada kelas eksperimen sebesar 1080 dan kontrol sebesar 940. Selanjutnya untuk mengetahui hasil hubungan antara minat baca dan hasil belajar peneliti menggunakan korelasi regeresi hasil diperoleh sebesar r-hitung 0,937, dengan koefisien determinasinya r2=0,937^2 x 100= 0,8717 diperoleh 87%.
Berdasarkan uraian di atas maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media big book terhadap minat baca peserta didik materi sistem pencernaan manusia kelas V MI Salafiyah Plosowangi Tersono tahun ajaran 2020/2021.