أثر كفاءة تحفيظ جزء عمّ على نتيجة تعلم اللغة العربية لدى تلاميذ الفصل الخامس في مدرسة الخيرية ٠١ الإبتدائية سمارانج

Abdulloh P, Ahmad Zaeni (2021) أثر كفاءة تحفيظ جزء عمّ على نتيجة تعلم اللغة العربية لدى تلاميذ الفصل الخامس في مدرسة الخيرية ٠١ الإبتدائية سمارانج. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

[thumbnail of Skripsi_1503026014_Ahmad_Zaeni_Abdulloh_P] Text (Skripsi_1503026014_Ahmad_Zaeni_Abdulloh_P)
Skripsi_1503026014_Ahmad_Zaeni_Abdulloh_P.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (2MB)

Abstract

اللّغة العربية من إحدى اللغاة الأجنبية للتلاميذ الإندونيسين. وفي تعليمها وتعلّمها صعوبة خاصّة في ناحية الأصوات, لأن اللغة القوميّة أثرت إليهم آثارا كبيرا, ووجود مادة تحفيظ جزء عمّ في المدرسة الإسلامية سيساعدهم في تعليم اللغة العربية. تحفيظ جزء عمّ إحدى التعليم من الدراس في المدرسة الخيرية 01 الابتدائية الإسلامية, وفيها التعليم الأساسي لقراءة القرآن صحيحا و ترتيلا. هذ البحث يبحث ان أثر كفاءة تحفيظ جزء عمّ على نتيجة تعلم اللغة العربية لدى تلاميذ الفصل الخامس في مدرسة الخيرية ٠١ الإبتدائية سمارانج. هذا البحث بحث كمي. فالمجتمع الاحصائي هو جميع التلاميذ الفصل الخامس في مدرسة الخيرية ٠١ الإبتدائية سمارانج. أما العينة بعينة المجتمع لأن عدد المجتمع هي 50 تلاميذ. وأما الطريقة التي استخدم الباحث لجمع البيانات فهي التوثيف. واستخدم الباحث اختبار الانحدار البسيط لتحليل البيانات. تنيجة التحليل تشير إلى أن قيمة 〖 F〗_حساب هي 30,305 و F_جدول بالقيمة من الجدول على مستوى الدلالة 5 % =0,374. إذن، F_حساب أكبر من F_جدول. هذا البحث يدل على دلالة بين كفاءة تحفيظ جزء عمّ على نتيجة تعلم اللغة العربية. فلذلك كفاءة تحفيظ جزء عمّ تؤثر نتيجة تعلم اللغة العربية لتلاميذ الفصل الخامس في مدرسة الخيرية ٠١ الإبتدائية سمارانج.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Uncontrolled Keywords: Efisiensi Hafalan; Juz’ Amma; Hasil Belajar; Bahasa Arab
Subjects: 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
300 Social sciences > 370 Education > 372 Elementary education > 372.6 Kemampuan berbahasa untuk pendidikan dasar (menulis dsb.)
400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 88204 - Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Miswan Miswan
Date Deposited: 29 Oct 2022 06:59
Last Modified: 29 Oct 2022 06:59
URI: https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/17719

Actions (login required)

View Item
View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics