A

Abidah, Faridatul (2018) Pengembangan instrumen tes diagnostik two-tier dalam mengidentifikasi miskonsepsi materi ekologi untuk siswa kelas XII SMA. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Adha, Miftahul (2015) Analisis kelimpahan kepiting bakau (Scylla spp.) di kawasan mangrove Dukuh Senik, Desa Bedono, Kecamatan Sayung, Kabupaten Demak. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Ain, Khoirotul (2013) Kajian lingkungan abiotik terhadap keanekaragaman zooplankton (studi kasus di perairan sungai Buyaran kabupaten Demak Jawa Tengah pada bulan April 2013). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Alviana, Liyla (2013) Efektifitas model talking stick dalam pembelajaran biologi materi fungsi dan struktur tumbuhan yang terintegrasi al-Quran surat al-An’am terhadap hasil belajar siswa kelas XI IPA MA Hidayatus Syubban Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Anggreini, Dwi Wanti (2016) Efektivitas kombinasi model pembelajaran think talk write dengan teams games tournament terhadap hasil belajar siswa materi Keanekaragaman Hayati kelas X MA Darul Ma’la Winong Pati tahun pelajaran 2015/2016. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Anwar, Saiful (2010) Pengaruh pembelajaran berdasarkan masalah (problem based intruction) terhadap hasil belajar siswa materi pokok lingkungan kelas X MA Nurul Ulum Mranggen Demak tahun pelajaran 2009/2010. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Aryanto, Wahyu Dwi (2010) Efektifitas penggunaan laboratorium alam di sekitar sekolah terhadap hasil belajar Biologi materi pokok saling ketergantungan dalam ekosistem pada siswa kelas VII SMP Nurul Islam Krapyak Semarang tahun pelajaran 2009/2010. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Asiyah, Nur (2011) Analisis motivasi mahasiswa biologi dalam praktikum ekologi materi pokok daur ulang limbah organik di IAIN Walisongo Semarang tahun ajaran 2011/2012. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Azhar, Khoirul (2015) Peningkatan hasil belajar dengan pendekatan jelajah alam sekitar pada materi keanekaragaman hayati di MTs Miftahul Huda Sarang Rembang kelas VII semester genap. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Azizah, Ummi Nur (2015) Keanekaragaman burung ordo ciconiiformes di kawasan konservasi mangrove Tambaksari Desa Bedono Kecamatan Sayung Kabupaten Demak. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

B

Binawan, Reza (2014) Efektivitas model pembelajaran active knowledge sharing terhadap hasil belajar peserta didik kelas VII MTS Sultan Hadlirin Mantingan Jepara pada materi pokok ekosistem tahun pelajaran 2014/2015. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

D

Damayanti, Ira (2023) Analisis wacana kritis ekodakwah dalam konten Ummah4Earth pada podcast Spotify #Ngobrollingkungan. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Darmayanti, Kusuma Sari Kartika Hima (2013) Mahabbah Menanamkan Cinta Lingkungan (Studi Kasus di Pondok Pesantren “Bahrurrohmah al-Hidayah” Boyolali). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

E

Elmiyyah, Athiyyah Misykat (2022) Efektivitas fitoremediasi iris pseudacorus dalam menurunkan kadar BOD, COD, dan warna pada limbah cair batik tulis Lasem Rembang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

F

Faizah, Alysia Nurul (2023) Pengaruh problem based learning (PBL) terintegrasi nilai Islam terhadap literasi lingkungan dan kemandirian belajar pada materi ekosistem kelas X SMA. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Falah, Misbahul (2018) Pengembangan modul pembelajaran lintas minat biologi berbasis kearifan lokal Jawa menggunakan model quantum learning (QL) pada materi ekosistem di SMA Negeri 13 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Fatah, Amin (2014) Mitigasi dampak abrasi air laut pada masyarakat petani tambak (Studi kasus budidaya tanaman mangrove di kelurahan Mangunharjo Kecamatan Tugu Kota Semarang tahun 2014). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

H

Hadi, Saeful (2011) Efektifitas metode observasi lingkungan alam sekitar sekolah terhadap hasil belajar biologi materi pokok ekosistem pada siswa kelas VII MTs NU 08 Gemuh Kendal. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Hafshoh, Siti (2017) Pengembangan bahan ajar berupa LKS dengan metode inkuiri terbimbing (guided inquiry) pada pembelajaran IPA materi interaksi makhluk hidup dan lingkungannya kelas VII semester genap di MTS Negeri Kendal. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Hakim, Ahmad (2016) Hubungan pengetahuan lingkungan berintegrasi nilai Islam terhadap sikap peduli lingkungan siswa kelas X MA Thoriqotul Ulum Tlogoharum Pati tahun pelajaran 2015-2016. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Halim, Abdul (2015) Eksplorasi nilai pendidikan Biologi berwawasan lingkungan dalam tradisi “Budidaya Tyto Alba” desa Tlogoweru Kecamatan Guntur Kabupaten Demak. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Hidayah, Nurul (2014) Efektivitas kolaborasi strategi pembelajaran PQ4R dengan team quiz terhadap hasil belajar siswa pada materi pokok struktur dan fungsi jaringan tumbuhan. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

K

Kharisah, Dewi (2017) Studi korelasi kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual dengan perilaku peduli lingkungan mahasiswa Pendidikan Biologi UIN Walisongo Semarang. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Khazmi, Ayu Ulul (2014) Jenis-jenis Fitoplankton pada zona litoral studi kasus di Telogo Warno dan Telogo Pengilon Dieng Plateu Wonosobo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Khozanah, Livi Nurul (2010) Model ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) dalam meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Biologi materi pokok keanekaragaman makhluk hidup kelas VII MTs Al–Wathoniyyah Pedurungan Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Kustiana, Tia (2022) Analisis kemampuan literasi lingkungan siswa SMA se-Kota Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

khwanuddin, khwanuddin (2017) Pengaruh keaktifan siswa dalam kegiatan Pramuka terhadap kepedulian lingkungan pesisir di MA NU Nurul Huda Mangkang Kulon Kota Semarang. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

L

Lestari, Atsni Wahyu (2017) Pengembangan modul pembelajaran biologi berbasis kearifan lokal di Kawasan Wisata Goa Kreo pada materi ekosistem kelas X SMA negeri 16 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

M

Mufidah, Ummu Aliyyatul (2019) Pengembangan LKPD dengan strategi pembelajaran relating, experiencing, applying, cooperating, transferring (REACT) berintegrasi nilai Islam untuk peningkatan kemampuan memecahkan masalah siswa pada materi ekosistem. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Muflikhah, Muflikhah (2021) Integrasi Surat al-Baqarah ayat 205 dan Surat al-A'raf ayat 56 dalam mapel biologi SMA materi ekosistem. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Munawaroh, Dia Atun (2023) Pengembangan e-modul pembelajaran berbasis kurikulum merdeka dan literasi digital pada materi keanekaragaman hayati SMA kelas X. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Munawaroh, Luluk (2015) Efektivitas model example non examples berbantuan flipbook maker terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada materi pokok ekosistem di kelas VII MTs Tarbiyatul Banin Winong Pati tahun ajaran 2014/2015. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

N

Nafiisah, Jauharotun (2022) Reidentifikasi cercestis mirabilis dan komparasinya dengan anthurium pentaphyllum berdasarkan ciri morfologi dan sekuen trnL-trnF intergenic spacer. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Nisa, Khoerotun (2023) Pengembangan modul ajar biologi materi ekosistem dan perubahan lingkungan berbasis project based learning untuk memberdayakan kemampuan berpikir kritis siswa. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

P

Purwowidodo, Purwowidodo (2015) Studi keanekaragaman hayati kupu-kupu (sub ordo Rhopalocera) dan peranan ekologisnya di area hutan lindung kaki Gunung Prau Kab. Kendal Jawa Tengah. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

R

Rahayuningsih, Emi (2010) Studi komparasi hasil belajar Biologi antara pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dan metode inquiry dengan metode konvensional materi pokok klasifikasi makhluk hidup siswa kelas Vll MTs Fatahillah Bringin Ngaliyan Semarang tahun pelajaran 2009/2010. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Ramdhany, Rhegita Dewi (2023) Perbedaan literasi lingkungan pada siswa SMA adiwiyata dan non-adiwiyata tentang pengelolaan sampah dan pembangunan berkelanjutan. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Robawi, Robawi (2011) Pendekatan CTL (contextual teaching and learning) dalam meningkatkan hasil belajar siswa materi pokok ekosistem di kelas VII MTs Al Madinah Tegalkubur Yamansari Lebaksiu Tegal tahun ajaran 2011-2012. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Rohmah, Yayu Agustina Visia (2023) Hubungan pengetahuan lingkungan dengan sikap peduli lingkungan pada program sekolah adiwiyata di SMAN 7 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Rohman, Mufti Ulinnuha (2014) Integrasi nilai-nilai Islam dalam materi pokok ekologi mata pelajaran biologi di MAN Purwodadi Grobogan. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

S

Salsabila, Amalia Sania (2022) Pengembangan lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis unity of sciences (UoS) pada materi ekosistem untuk melatih literasi sains siswa kelas X. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Sa’adah, Umi (2021) Potensi karbon tersimpan pada vegetasi mangrove Banyuurip Kecamatan Ujungpangkah Kabupaten Gresik Jawa Timur. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Sholihah, Niatus (2017) Pengaruh variasi kombinasi media tanam ampas teh dan intensitas penyiraman air cucian beras terhadap pertumbuhan vegetatif tanaman cabai merah (Capsicum Annum L.). Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Sugiarti, Asih (2017) Identifikasi jenis paku-pakuan (pteridophyta) di kawasan Cagar Alam Pagerwunung Darupono Kabupaten Kendal sebagai media pembelajaran sistematika tumbuhan berupa herbarium. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

T

Taqiya, Wirda (2013) Pengaruh intensitas keikutsertaan siswa SMA/SMK/MA dalam satuan karya Pramuka (Saka) Wanabakti kabupaten Pekalongan terhadap kepedulian lingkungan hutan. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

U

Ulya, Lia (2014) Efektivitas model pembelajaran Learning Cycle 5E (LC5E) pada materi ekosistem terhadap hasil belajar peserta didik kelas VII MTs NU 05 Sunan Katong Kaliwungu. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

W

Wakidah, Nur (2011) Komparasi hasil belajar antara menggunakan media lingkungan sekitar sekolah dengan pemutaran film pada materi pokok ekosistem kelas VII di MTs NU Nurul Huda Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.