D

Dilla, Sephia Firdaus (2022) Pemodelan penjalaran gelombang tsunami akibat gempa sebagai upaya mitigasi bencana di wilayah pesisir pantai Jember. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

F

Fajarwati, Diah Indra (2022) Pengembangan lembar kerja peserta didik berbasis eksperimen untuk kelas XI SMA/MA pada materi fluida statis. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Fatimah, Siti (2022) Pembangkitan massa medan skalar dan fermion pada ekstensi model standar dengan grup tera SU(3)⊗SU(2)⊗U(1)⊗Z4⊗Z2. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Fitriani, Lailatul (2022) Penerapan model pembelajaran problem based learning berbasis blended learning untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif materi gerak harmonik sederhana siswa kelas X SMA. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

H

Hardianto, Firman (2022) Pengembangan instrumen e-diagnostic five-tier test of static fluid (5TTSF) untuk mengidentifikasi miskonsepsi pada peserta didik tingkat SMA. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Hikmah, Lulusi Isrotul Nur (2023) Pengembangan petunjuk praktikum berbasis learning cycle 7e berbantuan phet simulations pada materi fluida statis. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

I

Istiani, Noor Aisyah (2018) Analisis kualitas madu yang beredar di kota Semarang berdasarkan parameter massa jenis, indeks bias, dan tegangan permukaan. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

L

Laily, Mazida Syaidatul (2023) Pengembangan four tier diagnostic test berbasis web untuk mengidentifikasi miskonsepsi siswa SMA/MA pada materi fluida statis. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

M

Maesaroh, Siti (2017) Pengaruh strategi pembelajaran TTW (Think, Talk, Write) terhadap hasil belajar siswa kelas XI semester II pada materi fluida dinamis di MAN 2 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Maghfiroh, Apriliya (2022) Pengembangan lkpd berbasis predict, observe, explain berbantuan phet simulation pada materi fluida statis di MA Al-Falah Bangilan. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Maoni, Rahma Aulia (2017) Pengaruh model pembelajaran problem based instruction terhadap peningkatan kreativitas siswa dan hasil belajar fisika fluida statis serta dinamis kelas XI SMK Palapa Mijen Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

N

Nurmiyati, Nurmiyati (2017) Pengembangan modul fisika materi keseimbangan dan dinamika rotasi, elastisitas, dan fluida statik kelas XI SMA/MA berbasis kearifan lokal. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

P

Priyani, Risma Fitri (2022) Penerapan model pembelajaran problem solving laboratory untuk meningkatkan kemampuan berpikir analitis peserta didik kelas XI materi fluida dinamis. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

R

Reza, Izam Bahtiar (2021) Pengembangan media pembelajaran mobile learning berbasis Android pada materi fluida statis menggunakan aplikasi Unity. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

S

Salsabila, Fidella (2021) Pengembangan e-modul fluida statis bermuatan mitigasi bencana banjir kelas XI SMA. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Septianingsih, Imas Dwi (2014) Penggunaan model pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) terhadap hasil belajar Fisika materi pokok massa jenis di SMP Negeri 30 Semarang tahun pelajaran 2013/2014. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

U

Umah, Nasikhatul (2015) Keefektifan model pembelajaran student facilitator and explaining dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi fluida statis kelas XI IPA MA NU BANAT Kudus tahun ajaran 2014/2015. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.