Al Zuhri, Marisa Labiq (2018) Efektivitas model pembelajaran CORE (connecting, organizing, reflecting, extending) terhadap kemampuan koneksi matematis pada materi perbandingan peserta didik kelas VII MTs Walisongo Kayen. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Arifah, Ulfatul (2018) Efektivitas model pembelajaran CORE (connecting, organizing, reflecting, extending) terhadap kemampuan berpikir aljabar pokok bahasan fungsi komposisi dan invers MA Shofa Marwa Kabupaten Grobogan tahun ajaran 2016/2017. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Falah N. S., Muh. (2018) Efektivitas kombinasi model pembelajaran PBL (Problem Based Learning) dan make a match terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika pada materi pokok teorema phytagoras kelas VIII SMP Muhammadiyah 8 Mijen Semarang tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Faradisa, Nisrina (2018) Efektivitas model pembelajaran reciprocal teaching dengan reward and punishment terhadap motivasi belajar dan pemahaman konsep pada materi segiempat di MTS NU Hasyim Asy’ari 01 Kudus. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Irawan, Bambang (2018) Efektivitas model pembelajaran SFAE (Student Facilitator And Explaining) terhadap kemampuan komunikasi matematis peserta didik pada materi himpunan kelas VII MTs Darul Ulum Kota Semarang tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Istifaiyah, Hidayatul (2018) Efektivitas model pembelajaran learning cycle 5E terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik kelas VII MTs Darul Hasanah Semarang materi pokok segiempat tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Kasanah, Niswatul (2018) Efektivitas model pembelajarn Knisley dengan metode brainstorming terhadap kemampuan komunikasi matematis dan keaktifan peserta didik materi bangun ruang sisi datar kelas VIII MTs Banat Tajul Ulum Brabo tahun ajaran 2017/2018. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Khaq, Raechan Iqbal Amirul (2018) Efektivitas penerapan strategi pembelajaran learning starts with a question (LSQ) terhadap keterampilan bertanya dan prestasi belajar siswa kelas VIII MTs Darul Ulum pada materi garis singgung lingkaran tahun ajaran 2016/2017. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Khoirunnisa, Ifatun (2018) Analisis kemampuan literasi matematika peserta didik kelas X matematika program wajib ditinjau berdasarkan aspek kognitif di SMA Negeri 1 Kendal. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Kholifah, Umi (2018) Efektivitas model pembelajaran double loop problem solving berbasis unity of sciences dengan media rubik’s cube terhadap kemampuan penalaran matematis pada materi bangun ruang siswa MTs Negeri Brangsong Kendal. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Liana, Ria Dhotul (2018) Pengembangan modul matematika berbasis unity of sciences pada materi trigonometri kelas X MA Yaspia Ngroto Gubug Grobogan. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Muisy, Muhammad Abdul (2018) Efektivitas metode demonstrasi dengan pendekatan open-ended pada materi segitiga terhadap hasil belajar kelas VII di MTs Nurul Huda Dempet tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Muzdalifah, Muzdalifah (2018) Pengembangan media booklet matematika berbasis unity of sciences untuk meningkatkan disposisi matematis pada materi lingkaran kelas VIII SMP Negeri 1 Gringsing tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Nafiah, Hidayatun (2018) Pengaruh kecerdasan linguistik terhadap kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal berbentuk narasi pada materi pokok peluang kelas XI di MAN Kendal. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Nashihah, Ummi Hanik (2018) Korelasi antara kecerdasan spiritual (SQ) dan motivasi belajar dengan prestasi belajar matematika kelas XI MA NU Miftahul Falah Kudus semester gasal tahun ajaran 2017/2018. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Nuryani, Sabta (2018) Efektivitas model pembelajaran treffinger terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik kelas VIII MTs Yasi Kronggen Grobogan pada materi bangun ruang sisi datar tahun ajaran 2016/2017. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Rahmawati, Liya (2018) Analisis kesalahan siswa SMK Hasyim Asy’ari Bojong dalam menyelesaikan soal pada materi aplikasi barisan kelas X semester genap berdasarkan teori Watson. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Risnawati, Ayu Andira (2018) Efektivitas pembelajaran berbasis teori kecerdasan majemuk terhadap motivasi dan kemampuan kognitif siswa MTS Nurul Muslim Mindahan Jepara materi lingkaran kelas VIII tahun ajaran 2017/2018. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Rudhy, Ahmad (2018) Efektivitas model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan penalaran matematis siswa pada materi bangun ruang kubus dan balok kelas VIII SMP Negeri 2 Todanan Blora tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Safitri, Aulia (2018) Efektivitas pembelajaran berbasis proyek terhadap kemampuan komunikasi matematis peserta didik kelas VIII MTs Negeri 1 Jepara pada materi bangun ruang sisi datar tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Setyawan, Andy (2018) Efektivitas model pembelajaran Think Pair Square (TPSq) terhadap penalaran matematis siswa pada materi sistem persamaan linear dua variabel kelas VIII MTs Darul Ulum Srikandang Jepara tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Shufa, Tressa Lailatus (2018) Efektivitas model pembelajaran problem based learning (PBL) berbasis etnomatematika Jepara pada materi aritmetika sosial terhadap kemampuan pemecahan masalah dan cinta budaya lokal siswa kelas VII MTs N 1 Jepara. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Suryaningrum, Suryaningrum (2018) Analisis kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan soal matematika bertipe PISA (Programme for International Student Assessment) di SMA Negeri 1 Tayu pada tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Virdaus, Muqit (2018) Analisis ketergunaan internet sebagai sumber belajar peserta didik kelas XI IPA dalam mata pelajaran matematika di MAN 1 Grobogan. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Zulifah, Himatul Alif (2018) Identifikasi miskonsepsi pada materi lingkaran kelas VIII MTs Sabilul Ulum tahun ajaran 2017/2018 dengan menggunakan uji tes diagnostic pilihan ganda tiga tingkat. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Zuliyana, Zuliyana (2018) Efektivitas model pembelajaran realistic mathematics education (RME) terhadap kemampuan pemecahan masalah peserta didik kelas VII pada materi aritmetika sosial di MTs Darul Ulum Semarang tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.