A

Alfat, Fitriani Hayatul (2018) Taṭwīr wasīlah taʿlīm bi istikhdām kitāb al-mufradāt al- jaibiyyah al-mabniyyah ʿalā al-agniyyah ladai ṭullāb al-faṣl al-ḥādī al-ʿasyarah fī madrasah al-markaz al-Islāmī Baitur Rahman al-ṡanawiyyah al-mihniyyah Semarang fī sanah dirāsah 2017/2018. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Ashfia, Efa Ahdiyatul (2022) تنفيذ تعليم اللغة العربية باستخدام كتاب دروس اللغة العربية لدى تلاميذ الصف العاشر بالمدرسة العالية الإسلاميّة الحكوميّة فمالانج. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

H

Hartinah, Siti (2022) تأثير إتقان المفردات على كفاءة الترجمة العربية لطلاب الفصل العاشر في مدرسة الإصلاح الثانوية الإسلامية فولاكولان غريبيكان. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

I

Imtiyaaz, Ratnaning Azzah (2022) محاولة زيادة حفظ مفردات اللغة العربية بوسيلة الكلمات المتقاطعة (Crossword Puzzle) لطلاب الفصل السابع بمدرسة هاشم أشعري الثانوية الإسلامية بوجوغ تغال السنة الدراسية 2022 /2021. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Irmawati, Irmawati (2022) فعالية بطاقات اللعبة اللغوية على استيعاب المفردات بالمدرسة المتوسطة الحاجة إسرياتي بيت الرحمن سمارانج السنة الدراسية 2021-2022 م. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Izzatul, Ulya (2019) تنفيذ تعليم المفردات باستخدام قاموس "شاملة" لدى الطلاب قسم تعليم اللّغة العربية الدفعة 2018 بجامعة والي ساڠا الإسلاميّة الحكوميّة سمارڠ : تحليل انشطة تعليم المفردات عند خطوات محمّد فؤاد افندي. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

L

Lihayati, Antin (2019) استخدام القاموس العربية بين يديك في تعليم اللغة العربية لمدرسة الدينية بمعهد الخير شربون العام الدراسى ۲۰۱٩. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

M

Musyarof, Nail Fa'izaturrizqi (2022) تطبيق طريقة التقليد والتحفيظ في حفظ المفردات العربية لطلاب الصف السابع بمدرسة المشفع المتوسطة الإسلامية ميجين سمارانج العام الدارسي 2021/2022. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

N

Nurhasanah, Siti (2021) استعمال طريقة الغناء لترقية مهارة الاستماع وتعرف المفردات الجديدة للفصل العاشر في مدرسة العالية دار الإتحاد إبن الأمة تافوغ مكمور. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

O

Orchida, Zamrud Naura (2021) أثر استخدام وسائل بطاقة الصورةFlash Card على اتقان المفردات في تعليم اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثالث بمدرسة نهضة العلماء منبع الهداية الإبتدائية داوي قدس عام الدراسي 2021/2022. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

R

Rozzaq, Ahmad Nauval (2019) تحليل نتائج التّعلّم الانشاء الثّاني باستخدام تطبيق معجم الأندرويد على الطّلاب في قسم اللغة العربيّة مستوى 2016 بجامعة والى ساغا الاسلامية الحكوميّة سماراغ. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

U

Ubaidillah, Ubaidillah (2014) دراسة تحليلية عن مزايا وقصورات المعجم Kamus Populer Arab Indonesia لعبد المجيب عشمونى من ناحية المادة. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Umam, Ami Ahmad Fayyumi Iza Ul (2022) 2021/2022 على استيعاب المفردات لدى تلاميذ المدرسة السلفية الثانوية لوونجراغي بولاكامبا بريبيس العام الدراسي "Tebak Kata" تأثير طريقة التعليم. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

V

Vuadyah, Viiki (2019) فعالية استخدام القاموس شاملة على قدرة المحادثة لدى الطالبات في معهد الجامعة والى سونجو سمارانج فى سنة الدراسة 2018/2019. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Y

Yulianti, Risa (2022) تأثير حفظ المفردات في القدرة على فهم النصوص العربية لطلاب الصف العاشر من المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية تمانجوج العام الدراسي ٢٠٢١/٢٠٢٢. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Z

Zulfa, Iffata (2022) تطبيق طريقة الغناء وبطاقات مفهرسة في تعليم المفردات العربية بمعهد تحفيظ القرآن للبنات حصن النجاه كاراعاوين دماك. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.