A

Ahnas, Maulida Aulia (2020) Implementasi prinsip-prinsip pembelajaran abad 21 pada pembelajaran pendidikan agama Islam di SMP N 2 Blora. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Alhayyu, Akiviana Ridho (2020) Evektivitas model pembelajaran kooperatif tipe talking stick terhadap hasil belajar fikih materi makanan dan minuman halal maupun haram di MTs N Rembang tahun pelajaran 2019/2020. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Anshori, Ibnu (2020) Pemikiran filosofis pendidikan multikultural Azyumardi Azra dan Abuddin Nata. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Arifin, Muchammad Zainal (2020) Peran pendidikan kepramukaan dalam pembentukan karakter cinta tanah air : studi di Kwartir Cabang Gerakan Pramuka Kota Semarang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

F

Fauzi, Atiek (2020) Pengaruh prestasi belajar mata kuliah keislaman dan keberagamaan terhadap adversity quotient pada mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

H

Hanik, Umi (2020) Kurikulum perspektif gender: studi kasus di Institut Studi Islam Fahmina Cirebon. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Haq, M Sabiq Kamalul (2020) Kurikulum pendidikan di panti asuhan berbasis keberagamaan dan kemandirian. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

K

Karim, Rizka Ichsanul (2020) Kehidupan beragama generasi Z dalam era digital : studi kasus di Perumahan Purwokerto Indah (PURIN) Kendal. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Khairuddin, Sofian Nur (2020) PAI bervisi multikultural : studi di SD Nasional Tiga Bahasa Tunas Harum Bangsa Semarang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

N

Nafi’ah, Ulfah Hidayatun (2020) Metode pembelajaran menghafal Al Qur’an : studi kasus di MI TBS Kudus dan MI Raudlatul Falah Gembong Pati. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Nuridah, Nuridah (2020) Nilai-nilai pendidikan agama Islam dalam tradisi Grebeg Besar di Demak. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

P

Pratama, Wafin Agitya (2020) Penanaman nilai-nilai agama Islam kepada anak asuh berbasis pengasuhan selayaknya keluarga : studi kasus di SOS Children’s Village Semarang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

R

Rahmah, Inna Yatur (2020) Implementasi model pembelajaran I2M3 (interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi) pada pembelajaran pendidikan agama Islam dan budi pekerti di SDIT Umar bin Khattab Junawa Pati. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Rifa'i, Ahmad (2020) Pembelajaran PAI berbasis pesantren di SMK Al-Islah Plus Ampelgading Pemalang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Rohyani, Ema Siti (2020) Pembentukan etika sosial keagamaan peserta didik : studi kasus di SMK Kesehatan Kabupaten Semarang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Roin, Usman (2020) Pembentukan karakter religius berbasis masjid pada masyarakat muslim di Palebon Semarang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Ro’is, Muhammad (2020) Pendidikan spiritual dalam tradisi syawalan lupis raksasa. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

S

Sopian, Achmad (2020) Pelaksanaan pendidikan Islam mualaf Suku Baduy di kampung Landeuh Lebak Banten. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Suhendarsyah, Alfian (2020) Konsep Pendidikan Islam dalam Tafsir Al-Azhar dan relevansinya di era milenial. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Suryanto, Edy (2020) Nilai-nilai kependidikan agama dalam tradisi Manaqib Syaikh ‘Abdul Qadir Al-Jailany di Banaran, Sekaran, Gunungpati, Kota Semarang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

W

Wahdah, Ana Villa (2020) Strategi tahfidzul Qur’an pada anak usia sekolah dasar : studi kasus di Ponpes Al-HusnaMayong Jepara. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.