A

Afifah, Sekar Rana (2023) Hubungan pengetahuan pencemaran lingkungan dengan perilaku pro-environmental berdasarkan jenjang kelas siswa SMA Negeri 7 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Almarham, Muhammad Naim (2023) Pengaruh model problem based learning berbasis etnosains terhadap keterampilan berpikir kritis dan keterampilan komunikasi tertulis pada materi organ reproduksi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Anggraini, Cindy Elsa (2023) Analisis kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI IPA pada materi sel. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

F

Farhanna, Miftah (2019) Efektivitas model pembelajaran snowball throwing berbantu media pop up book terhadap hasil belajar siswa pada materi sel kelas XI MAN 1 Grobogan. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

H

Haryani M, Siti (2023) Pengembangan e-book berbasis media bergambar meme untuk menstimulasi motivasi belajar siswa pada materi jaringan hewan kelas XI. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

J

Jahra, Shoimatul (2021) Hubungan antara pengetahuan sistem imun dengan perilaku menjaga imunitas tubuh di masa pandemi siswa kelas XI MIPA SMA N 1 Jatibarang Brebes. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Juliyani, Sefti (2019) Pengembangan media pembelajaran buku saku terintegrasi sains dan Islam dengan pendekatan environmental learning pada materi pencemaran lingkungan kelas X Madrasah Aliyah NU 03 Sunan Katong Kendal. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

M

Ma'rifah, Anis (2023) Pengaruh model socio scientific issue teaching and learning (SSI-TL) terhadap kemampuan argumentasi ilmiah dan literasi kesehatan siswa pada materi sistem koordinasi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Muna, Ashfa Tsamrotal (2023) Pengembangan e-modul berorientasi higher order thinking skills (HOTS) pada materi sel kelas XI SMA. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

N

Naail, Nurin Naila Khoirun (2023) Analisis miskonsepsi pada materi sel menggunakan instrumen tes diagnostik four-tier dengan metode certainty of response index di madrasah aliyah. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Nuraeni, Imtyyas Yumna (2021) Pengembangan perangkat pembelajaran online berbasis Wordpress pada materi sistem koordinasi sebagai alternatif pembelajaran di masa pandemi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

R

Rodhiyah, Enni (2023) Analisis miskonsepsi siswa materi sel menggunakan instrumen tes diagnostik four-tier dengan metode CRI di MA Darul Muqorrobin Kendal. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Rohmah, Ati Auliyaur (2023) Pengembangan e-modul etnobotani berbasis unity of sciences (UoS) pada materi keanekaragaman hayati dan sistem klasifikasi kelas X SMA/MA. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

W

Wahyuni, Sepri (2023) Pengaruh model pembelajaran team assisted individualization terhadap retensi dan keterampilan komunikasi lisan pada materi sistem reproduksi manusia. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Wahyuningsih, Ema Nur (2022) Hubungan regulasi diri dalam belajar dengan kemampuan berpikir kritis dan komunikasi ilmiah siswa kelas XI SMA pada Mata Pelajaran Biologi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Waqi'ah, Waqi'ah (2023) Pengembangan media pembelajaran P Sel bermuatan karakter nilai-nilai Islami pada materi pembelahan sel untuk menunjang kemampuan literasi digital peserta didik. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.