Mustaghfiroh, Choirul Aini (2023) Efektivitas model discovery learning berbasis geogebra terhadap kemampuan berpikir kritis dan motivasi balajar pada materi dimensi tiga MAN 2 Kota Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Aisah, Sayidatinal (2023) Efektivitas model pembelajaran situation based learning berbantuan LKPD terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada materi statistika. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Izzati, Azkiya Dzil (2023) Efektivitas model aptitude treatment interaction dalam meningkatkan kemampuan pemahaman konsep siswa pada materi statistika kelas 8 SMP Muhammadiyah 8 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Khoiriyyah, Umi (2023) Analisis penalaran siswa dalam membuktikan kesamaan dan ketidaksamaan pada materi induksi matematika ditinjau dari gaya kognitif. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Sholikhah, Marcella Pratiwi (2023) Pengaruh kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap kemampuan pemahaman konsep matematika siswa pada materi sistem persamaan linear tiga variabel kelas X. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Windiarti, Putri Rizkyatul (2023) Pengaruh kemampuan menghafal Al-Quran terhadap berpikir kreatif matematis siswa kelas XI MIPA 1 di MAN 2 Rembang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Prihadi, Bambang (2023) Pengembangan modul pembelajaran matematika terintegrasi keislaman berbasis QR code untuk kemampuan koneksi matematis pada materi trigonometri kelas X SMA Islam Al-Azhar 14 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Anshar, Muh. (2023) Efektivitas model pembelajaran CMI untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa pada materi barisan dan deret di SMAN 1 Kaliwungu. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Dijaya, Septian Raka (2023) Efektivitas penggunaan instrumental musik suara alam terhadap konsentrasi belajar dan kemampuan pemecahan masalah matematika pada materi penyajian data di kelas VII SMP IT Cahaya Bangsa Semarang tahun ajaran 2022/2023. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Fauziah, Farah (2023) Rancang bangun media pembelajaran edukatif barupuzz web bangun ruang berbasis indikator kemampuan pemahaman konsep dengan multimedia development life cycle. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Islami, Azim Izul (2022) Analisis kemampuan komunikasi matematis siswa melalui model pembelajaran game based learning berbasis matching pairs pada materi bangun ruang sisi datar. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Amelia, Ani (2022) Analisis disposisi matematis siswa kelas XI SMA ditinjau dari kemampuan berpikir tingkat tinggi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Aini, Maulida Zulfa (2022) Efektivitas model pembelajaran ICARE terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa pada mata pelajaran matematika kelas VIII MTsN 3 Brebes. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Ihsan, Noor (2022) Analisis kemampuan pemahaman konsep matematika pada materi fungsi komposisi berdasarkan gaya belajar siswa kelas X MA Qosim Al Hadi Mijen. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Azizah, Rochana Nur (2021) Analisis proses kognitif peserta didik kelas VII berdasarkan teori bruner pada materi bilangan di Mts N Blora tahun ajaran 2021/2022. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

Mutaqin, Muhamad Fizalul (2021) Efektivitas model pembelajaran discovery learning berbasis Realistics Mathematics Education (RME) terhadap literasi numerasi pada materi pola bilangan siswa kelas VIII MTs Miftahul Khoirot Branjang Kabupaten Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Fahmi, Moh. Abqoriyun Nabighul (2021) Efektivitas model pembelajaran somatic, auditory, visualization, intellectually (savi) terhadap kemampuan koneksi matematis pada materi garis dan sudut siswa kelas vii semester genap di MTs Anwarul Qur’an tahun pelajaran 2020/2021. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Maghfiroh, Anif (2021) Efektivitas model pembelajaran discovery learning berbantuan tiang gradien terhadap kemampuan pemecahan masalah pada materi persamaan garis lurus kelas VIII MTs Darul Ulum Semarang tahun ajaran 2019/2020. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Hidayah, Nurul (2020) Efektivitas model pembelajaran probing prompting terhadap kemampuan koneksi matematis pada materi sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) kelas VIII SMP Hasanuddin 6 Semarang tahun ajaran 2019/2020. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Azizah, Ulfa (2019) Analisis kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik MTS Ma’haduttholabah dalam menyelesaikan permasalahan perbandingan kelas VII J ditinjau dari gaya belajar tipe investigatif (holland). Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Reksadini, Marda ‘Ulya (2019) Analisis kemampuan koneksi matematis pada model pembelajaran CONINCON (Constructivistik Integratif Contextual) ditinjau dari gaya belajar peserta didik pada materi barisan kelas XI di MAN 1 Kota Semarang. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Zuhri, Muhamad (2019) Efektivitas model pembelajaran visualization, auditory, kinesthetic berbantu media power point dan alat peraga terhadap kemampuan pemahaman konsep materi kubus dan balok peserta didik kelas VIII SMPN 31 Semarang tahun pelajaran 2018/2019. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Qothrun Nada, Rona Nisrina (2019) Efektivitas model pembelajaran somatic, auditory, visualization, intellectualy (savi) berbasis unity of sciences (uos) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi trigonometri kelas X di MA Futuhiyyah 2 Mranggen Demak tahun pelajaran 2018/2019. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Kholifah, Umi (2018) Efektivitas model pembelajaran double loop problem solving berbasis unity of sciences dengan media rubik’s cube terhadap kemampuan penalaran matematis pada materi bangun ruang siswa MTs Negeri Brangsong Kendal. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Safitri, Aulia (2018) Efektivitas pembelajaran berbasis proyek terhadap kemampuan komunikasi matematis peserta didik kelas VIII MTs Negeri 1 Jepara pada materi bangun ruang sisi datar tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Virdaus, Muqit (2018) Analisis ketergunaan internet sebagai sumber belajar peserta didik kelas XI IPA dalam mata pelajaran matematika di MAN 1 Grobogan. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Nisarohmah, Nur Ilmia (2017) Efektivitas pembelajaran inquiry berbantu LKPD terhadap kemampuan pemecahan masalah materi sistem persamaan linier dua variabel kelas VIII MTsN 1 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Pratiwi, Risca Dian (2017) Analisis kemampuan representasi matematis peserta didik dalam menyelesaikan masalah barisan dan deret aritmetika kelas XI SMA Negeri 1 Wirosari Grobogan. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Oktavianasari, Argianti (2017) Efektivitas strategi pembelajaran heuristik Krulik Rudnick dengan pendekatan saintifik terhadap kemampuan berpikir aljabar peserta didik pada materi himpunan kelas VII MTs Miftahul Khoirot Branjang Kecamatan Ungaran Barat tahun ajaran 2016/2017. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

'Ammar, Muhammad Fadhilah (2017) Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) terhadap kemampuan komunikasi matematis peserta didik pada materi bangun ruang kelas VIII SMP Negeri 2 Pabelan tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.