Thesis

Haliza, Siti Nur (2023) Pengaruh kemandirian belajar dan gaya kognitif terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa kelas VIII MTs Roudlotusysyubban Pati pada materi SPLDV. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Ahfa, Latifatul (2023) Kontrol optimal model seipq pada pecandu game online dengan mempertimbangkan edukasi dan treatment. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Atika, Nur Aliya (2023) Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe talking stick terhadap minat belajar dan pemahaman konsep pada materi segi empat dan segitiga siswa kelas VII MTs Sunan Ampel. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Purnamasari, Mahardika Karunia Dewi (2023) Pemodelan matematika penyebaran Covid-19 dengan adanya vaksinasi dosis pertama, kedua, dan ketiga di Kota Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Anas, Dwi Zuli (2023) Pengembangan modul pembelajaran statistika berbasis kearifan lokal kelas VIII di MTs Darul Ulum Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Khotimah, Khusnul (2023) Pengembangan media pembelajaran berbasis android untuk memfasilitasi kemandirian belajar pada materi integral tak tentu fungsi aljabar kelas XI MIPA 2 SMAN 1 Ngawi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Pertiwi, Baiti Indah (2023) Efektivitas model problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis pada materi perbandingan siswa kelas VII MTs Darul Ulum Semarang tahun pelajaran 2022/2023. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Al Mut’u, Tamhidatul Jannah (2023) Pemilihan jalur terpendek dengan dynamic programming dari Kecamatan Kesesi ke Stasiun Pekalongan. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Udzma, Maulia (2023) Analisis kemampuan berpikir kreatif matematis dalam menyelesaikan soal cerita open-ended ditinjau dari kecemasan matematika siswa kelas VIII MTs N 1 Tegal. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo.

Srilinangkung, Dyah Ayu (2022) Pemodelan matematika pelaku pelecehan seksual dengan hukum tindak pidana. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Damayanti, Charisma (2022) Analisis kestabilan model penyebaran virus HIV/AIDS tipe SI dengan pengaruh ketakutan pada media dan self-imposed. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Nazilah, Amy Siti (2022) Efektivitas model pembelajaran deep dialogue critical thinking (DDCT) terhadap pemahaman konsep matematis pada materi pola bilangan di MTs Al Islam Sumurrejo. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Amelia, Ani (2022) Analisis disposisi matematis siswa kelas XI SMA ditinjau dari kemampuan berpikir tingkat tinggi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Mawaddah, Via Selfi (2022) Analisis kemampuan berpikir kritis siswa kelas VII A MTs Darussalam Kalibakung dalam menyelesaikan soal himpunan ditinjau dari gaya belajar. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Rizqi, Fariha Maulia (2022) Pengembangan modul pembelajaran matematika berbentuk komik berbasis unity of science untuk meningkatkan kemampuan representasi matematis pada materi perbandingan kelas VII MTs Futuhiyyah 2. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Agustina, Shelyna Ika (2022) Efektivitas model contextual teaching and learning (CTL) untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis siswa dengan materi statistika. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Kholisoh, Evi (2022) Efektivitas model pembelajaran pair check pada pembelajaran daring dengan pendekatan etnomatematika terhadap kemampuan pemahaman konsep pada materi transformasi geometri. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Jailani, M. Ainul Hurri (2022) Pengaruh kemampuan penalaran dan berpikir kritis terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa SMP Negeri 16 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Khasanah, Khurotun (2022) Efektivitas model pembelajaran meaningful instructional design (MID) berbantuan LKPD terhadap kemampuan representasi matematis siswa pada materi bentuk aljabar kelas VII. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Arisanti, Nur Hikmah (2021) Efektivitas model pembelajaran Knisley terhadap kepercayaan diri siswa dan pemahaman konsep siswa kelas VII pada materi garis dan sudut di SMP NU 03 Islam Kaliwungu. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Karima, Umi Nikmatul (2021) Efektivitas model pembelajaran problem based learning berbantuan LKPD terhadap self efficacy dan kemampuan pemecahan masalah materi pokok keliling dan luas lingkaran pada peserta didik kelas VIII SMP Negeri 20 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Muna, Firda Hilyatul (2021) Analisis kemampuan representasi matematis peserta didik berdasarkan gaya berpikir Sternberg menurut fungsinya pada materi relasi dan fungsi kelas VIII MTs Islamiyah Syafiiyah. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Agtiananda, Afifah Khairunnisa (2021) Efektivitas model pembelajaran guided discovery learning dengan pendekatan kontekstual terhadap kemampuan pemahaman konsep dan kemandirian belajar siswa pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII SMP Negeri 1 Tanjunganom. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

Laili, Husnatul (2021) Efektivitas model discovery learning berbantu media monopoli terhadap motivasi belajar dan pemahaman konsep siswa kelas VII MTs Maftahul Falah Jepara tahun pelajaran 2020/2021. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Zakiyah, Fiqi (2021) Efektivitas model pembelajaran stad dengan strategi mll terhadap minat belajar dan kemampuan pemecahan masalah matematika kelas xi mipa SMA N 1 Moga. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Qadafi, Mu'ammar Rahma (2020) Efektivitas model pembelajaran e-learning berbantuan Edmodo terhadap prokrastinasi akademik dan kemampuan berpikir reflektif. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Hartati, Hartati (2019) Pengembangan bahan ajar E-LKS dengan pendekatan discovery learning untuk meningkatkan pemahaman konsep materi peluang kelas VII SMP Nurul Islami tahun ajaran 2018/2019. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Falah, Khoirul (2019) Analisis kesalahan menyelesaikan soal cerita materi segiempat menggunakan prosedur newman ditinjau dari gaya belajar peserta didik kelas VII di MTS Kedungombo. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Hanafi, Andrik Noor (2019) Efektivitas model pembelajaran creative problem solving terhadap disposisi matematis dan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi trigonometri kelas X MA Mathalibul Huda Mlonggo Jepara tahun ajaran 2018/2019 Skripsi. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Al Mubarok, M. Sholehuddin (2019) Pengembangan media pembelajaran Macromedia Flash berbasis web pada materi bangun ruang sisi lengkung kelas IX SMPN 1 Brangsong. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Farhannurrifki, Farhannurrifki (2019) Rancang bangun estimator waktu untuk menghafal Al-Qur’an berbasis Matlab. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Setya Hadi, Asri Kusuma (2019) Efektivitas model pembelajaran novick terhadap motivasi belajar dan kemampuan pemahaman matematis peserta didik kelas X pada materi trigonometri (aturan sinus dan cosinus) di MA NU 03 Sunan Katong Kaliwungu. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Wahyuningsih, Yuni (2019) Pengaruh penggunaan metode demonstrasi berbantu alat peraga papan puzzle sudut terhadap pemahaman konsep materi garis dan sudut kelas VII MTs Matholi’ul Huda Troso Jepara tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Syifa, Layinatus (2019) Pengaruh model pembelajaran VAK (visual, auditorial, kinestetik) dan gaya belajar terhadap kemampuan kognitif siswa pada materi kubus dan balok kelas VIII MTS Al-Ghozali Mranggen Demak tahun ajaran 2017/2018. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Muisy, Muhammad Abdul (2018) Efektivitas metode demonstrasi dengan pendekatan open-ended pada materi segitiga terhadap hasil belajar kelas VII di MTs Nurul Huda Dempet tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Aziz, Hanif Fatkhur (2017) Efektivitas pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) dengan pendekatan kontekstual terhadap pemahaman konsep segiempat kelas VII MTs Matholi’ul Falah. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Sagita, Yuli (2017) Modifikasi kondensasi chio pivot fleksibel pada aturan Cramer untuk menyelesaikan sistem persamaan linier. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Nurjanah, Binti Kholifatul (0002) Efektivitas model pembelajaran laps-heuristik dengan pendekatan kontekstual terhadap kemampuan pemahaman konsep dan kemampuan representasi matematis pada materi program linear siswa Kelas XI MIA MAN 2 Ngawi. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.