Thesis

Qodariyah, Mila Zahra Lailatul (2023) Hubungan keterampilan komunikasi dan kemandirian belajar dengan kemampuan berpikir kritis selama pembelajaran biologi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Masruroh, Latiffatul (2023) Siswa SMA Negeri di Kabupaten Kendal pada materi virus. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Al Fahri, Naufal Wima (2022) Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis android bermuatan evaluasi hots pada materi fungi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Wulandari, Ety (2022) Resolusi konflik pendirian masjid Ahmadiyah Desa Purworejo Kecamatan Ringinarum Kabupaten Kendal. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Khafifah, Zahrotul (2022) Metaanalisis efektivitas model pembelajaran kooperatif terhadap hasil belajar pada pembelajaran biologi siswa SMA. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Harissuddin, Muhammad (2022) Metaanalisis : pengaruh model pembelajaran terhadap literasi sains siswa pada materi biologi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Mardiyanti, Nova (2022) Meta-analisis : model pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Khoirina, Rahma Izzati (2021) Pengaruh pemahaman agama dan perilaku kontrol sosial terhadap persepsi remaja Kabupaten Kediri tentang kawin hamil. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Ashfa, Uly Natiqotul (2021) Pengaruh intensitas bimbingan ḥifẓ Al-Qur’ān, kecerdasan spiritual Islam dan pola asuh orang tua terhadap perilaku prososial peserta didik MAN Kendal. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Isnaini, Dyah (2021) Efektivitas pelatihan basic counseling skills untuk meningkatkan kemampuan problem solving mahasiswa Bimbingan Penyuluhan Islam UIN Walisongo, Semarang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Ula, Faza Khilyatin (2021) Efektivitas model pembelajaran predict-observe-explain untuk meningkatkan higher order thinking skills siswa pada materi plantae di MAN 1 Kudus. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Indrawan, Ahmad (2021) Efektivitas program pembelajaran daring biologi kelas XI menggunakan model context, input, process, dan product di SMAN 16 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Fadlilah, Zidni (2021) Analisis kesulitan belajar mata pelajaran biologi pokok bahasan jaringan tumbuhan pada siswa kelas XI di MA Subhanah Subah. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Romhatullah, A. Farid (2021) Analisis implementasi model pembelajaran berbasis daring pada mata pelajaran biologi kelas XI SMA/MA Negeri di Kabupaten Tuban. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Zahro, Anisatuz (2021) Analisis respons siswa terhadap penggunaan platform e-learning dalam pembelajaran biologi kelas XI SMA dan MA Negeri di Kota Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Alaudin, Yahya (2021) Tinjauan hukum ekonomi syariah terhadap akad mudharabah mutlaqah produk tabungan pendidikan di BRS Bina Finansia Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Sari, Aninditya Kharisma (2020) Studi komparasi penerapan metode pembelajaran berbasis laboratorium alam dan laboratorium ruang terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada materi dunia tumbuhan di SMA Muhammadiyah Kudus. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Farhanna, Miftah (2019) Efektivitas model pembelajaran snowball throwing berbantu media pop up book terhadap hasil belajar siswa pada materi sel kelas XI MAN 1 Grobogan. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Khoiriyah, Nurul (2019) Pengaruh metode pembelajaran snowball throwing berbantu media video terhadap motivasi dan pemahaman belajar biologi pada materi invertebrata di MA Matholi’ul Huda Pucakwangi Pati. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Rahma, Savira Syahriya (2019) Pengembangan media pembelajaran dengan konsep video 360 derajat berbasis kontekstual pada materi pencemaran lingkungan siswa kelas VII di SMPN 3 Kendal. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Emelia, Qiqi Rizqi (2018) Studi komparasi hasil belajar materi sistem ekskresi siswa kelas VIII dengan model pembelajaran tipe NHT (Numbered Head Together) dan tipe STAD (Student Team Achievment Division) di SMP N 1 Weleri. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Zakiyyah, Fitri (2018) Pengembangan media pembelajaran biologi berbasis web terintegrasi nilai keislaman pada materi struktur dan fungsi jaringan hewan di kelas XI MA Futuhiyyah 2 Mranggen Demak. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Nafi'ah, Haziqatun (2018) Pengembangan media pembelajaran kartun biologi berbasis Teams Games Tournaments (TGT) pada materi jamur kelas X IPA di MAN 1 Pekalongan. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Khusna, Nadhifatul (2018) Pengembangan modul petunjuk praktikum IPA berbasis mind mapping pada materi sistem respirasi kelas VIII di MTs Darussa’adah Kendal. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Mardiani, Retma (2018) Pengembangan modul pembelajaran biologi terintegrasi problem based learning dilengkapi dengan tes diagnostik multiple choice two tier pada materi sistem ekskresi manusia di SMP Negeri 1 Boja. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Aini, Nur (2018) Studi komparasi metode pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan jigsaw terhadap hasil belajar biologi materi virus sub bab ciri, struktur, dan klasifikasi virus kelas X MA Al Ahrom Karangsari tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Kurniawati, Lilik (2018) Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan media kartu bergambar terhadap sikap ilmiah dan hasil belajar IPA terpadu materi sistem peredaran darah siswa di SMP N 3 Kendal. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

Nuraini, Laely (2016) Problem penerapan program sekolah lima hari dan implikasinya terhadap pembelajaran pendidikan agama Islam di SMK N 3 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Mustaqimah, Mustaqimah (2016) Penelitian tindakan kelas upaya peningkatan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran role playing dengan menggunakan media gambar IPS materi peran dan kedudukan anggota keluarga kelas II Semester II MI Darul Ulum Ngaliyan Semarang tahun pelajaran 2015/2016. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Ananda, Rizky (2016) The effectiveness of using thieves strategy in teaching reading of recount text : an experimental research with the eighth grade students of SMP Negeri 23 Semarang in the academic year of 2015/2016. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Partinah, Siti (2016) Penelitian tindakan kelas penerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan pemahaman siswa materi kegiatan jual beli mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas III Ali bin Abu Thalib MI Darul Ulum Ngaliyan Semarang tahun pelajaran 2015/2016. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Other

Ruswan, Ruswan and Khoiri, Nur and Sudjai, Achmad (2016) Persepsi dan sikap elit Muhammadiyah dan Nahdlatul Ulama Jawa tengah terhadap radikalisme Islam di Indonesia. UIN Walisongo Semarang, Semarang. (Submitted)