A

Afifah, Noor Lutfiyah (2021) Faktor penyebab kesulitan belajar matematika siswa kelas VII pada materi bentuk aljabar MTs NU Al-Hidayah Kudus. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Agtiananda, Afifah Khairunnisa (2021) Efektivitas model pembelajaran guided discovery learning dengan pendekatan kontekstual terhadap kemampuan pemahaman konsep dan kemandirian belajar siswa pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII SMP Negeri 1 Tanjunganom. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

Alfikri, Adam Wildan (2021) Pengembangan media pembelajaran game go-prolin untuk pemahaman konsep matematis pada materi sistem persamaan linear tiga variabel. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

Amah, Muna (2021) Analisis kesalahan siswa menyelesaikan soal matematika tipe hots berdasarkan gender pada materi program linear di kelas xi SMA Negeri 2 Brebes. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Anisa, Khudsiyatul (2021) Evaluasi pelaksanaan pembelajaran blended learning di MAN 2 Rembang pada masa pandemi Covid-19. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

Anjani, Dewi (2021) Efektivitas model pembelajaran course review horay berbantuan lectora inspire terhadap minat belajar dan kemampuan pemecahan masalah pada materi SPLTV siswa kelas X SMA Negeri 2 Brebes tahun ajaran 2021/2022. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

Arisanti, Nur Hikmah (2021) Efektivitas model pembelajaran Knisley terhadap kepercayaan diri siswa dan pemahaman konsep siswa kelas VII pada materi garis dan sudut di SMP NU 03 Islam Kaliwungu. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Azizah, Rochana Nur (2021) Analisis proses kognitif peserta didik kelas VII berdasarkan teori bruner pada materi bilangan di Mts N Blora tahun ajaran 2021/2022. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

D

Dewi, Dian Ivana (2021) Analisis pelaksanaan pembelajaran tatap muka saat pandemi covid-19 pada mata pelajaran matematika di MAN 1 Jepara. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

F

Fadilah, Meria (2021) Efektivitas model pembelajaran probing prompting terhadap kemampuan self efficacy dan pemahaman konsep matematis siswa kelas xi pada materi turunan. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Fahmi, Moh. Abqoriyun Nabighul (2021) Efektivitas model pembelajaran somatic, auditory, visualization, intellectually (savi) terhadap kemampuan koneksi matematis pada materi garis dan sudut siswa kelas vii semester genap di MTs Anwarul Qur’an tahun pelajaran 2020/2021. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Fahmi, Muhammad Iqbal Nur (2021) Efektivitas metode pembelajaran brainstorming dengan reward and punishment terhadap pemahaman konsep dan minat belajar pada materi fungsi di MA Mazro’atul Huda Karanganyar Demak. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

H

Hasanah, Anis Marifatul (2021) Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis berdasarkan langkah-langkah polya bagi siswa kelas ix MTs NU 20 Kangkung tahun pelajaran 2020/2021. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Husna, Amaliya (2021) Analisis berpikir kritis siswa dalam pembelajaran matematika materi peluang kelas VIII SMP N 3 Jekulo Kudus. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

I

Imron, Muchammad (2021) Pengembangan media pembelajaran “geometry slayer” untuk meningkatkan pemahaman konsep pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII SMP N 16 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Insani, Irham Aisyal (2021) Analisis kemampuan pemecahan masalah siswa ditinjau dari gaya kognitif siswa dalam model pembelajaran problem based learning. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Izzah, Nila Nafisatul (2021) Upaya meningkatkan kemampuan pemahaman konsep bangun datar melalui model pembelajaran diskursus multi representasi (DMR) berbantu media puzzle siswa kelas VIII SMP N 1 Karangawen. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

K

Karima, Umi Nikmatul (2021) Efektivitas model pembelajaran problem based learning berbantuan LKPD terhadap self efficacy dan kemampuan pemecahan masalah materi pokok keliling dan luas lingkaran pada peserta didik kelas VIII SMP Negeri 20 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Khasanah, Uswatul (2021) Analisis kemampuan berpikir kritis ditinjau dari self-confidence siswa pada materi induksi matematika kelas Xi IPA MA Uswatun Hasanah Kota Semarang. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

Khotimah, Khusnul (2021) Analisis kemampuan penyelesaian masalah matematis ditinjau dari kemampuan verbal peserta didik kelas X bahasa SMA Negeri 1 Comal. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

L

Laili, Husnatul (2021) Efektivitas model discovery learning berbantu media monopoli terhadap motivasi belajar dan pemahaman konsep siswa kelas VII MTs Maftahul Falah Jepara tahun pelajaran 2020/2021. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Lestari, Fatmawati Puji (2021) Efektivitas model pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) terhadap kemampuan pemecahan masalah pada materi fungsi trigonometri kelas X SMAN 1 Limbangan. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Luthfiani, Afida (2021) Pengembangan modul pembelajaran reflektif berbasis unity of sciences untuk meningkatkan pemecahan masalah dan karakter siswa MA. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

M

Mabruroh, Puja Hayati Noor (2021) Pengembangan modul matematika dengan pendekatan Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IX SMP. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

Maftuchah, Siti (2021) Analisis butir soal penilaian akhir semester gasal mata pelajaran matematika kelas x tahun pelajaran 2019/2020 SMK Adi Bangsa Temuroso Kabupaten Demak. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Maghfiroh, Anif (2021) Efektivitas model pembelajaran discovery learning berbantuan tiang gradien terhadap kemampuan pemecahan masalah pada materi persamaan garis lurus kelas VIII MTs Darul Ulum Semarang tahun ajaran 2019/2020. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Makarima, Dewi Murtaqia (2021) Efektivitas model pembelajaran realistic mathematics education berbantu media magic math cube dalam meningkatkan kemampuan analitis siswa kelas VII materi penyajian data di SMP Islam Walisongo Kedungwuni tahun ajaran 2020/2021. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Mukaromah, Dhian Lailil (2021) Efektivitas model pembelajaran survey, question, read, recite, review (SQ3R) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika materi aritmetika sosial peserta didik kelas VII MTs NU I’anatuth Thullab Mutih Kulon tahun ajaran 2019/2020. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Mukarromah, Laeli (2021) Pengaruh model pembelajaran Guided Discovery Learning (GDL) terhadap rasa ingin tahu dan penguasaan konsep materi bangun ruang sisi datar. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Muna, Firda Hilyatul (2021) Analisis kemampuan representasi matematis peserta didik berdasarkan gaya berpikir Sternberg menurut fungsinya pada materi relasi dan fungsi kelas VIII MTs Islamiyah Syafiiyah. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Munir, Misbahul (2021) Analisis kemampuan pemecahan masalah siswa ditinjau dari resiliensi matematis pada materi persamaan linear satu variabel kelas VII SMPN 1 Mranggen. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

Munzayanah, Nurul (2021) Analisis persepsi siswa terhadap pembelajaran matematika secara daring pada masa pandemi covid-19. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Mutaqin, Muhamad Fizalul (2021) Efektivitas model pembelajaran discovery learning berbasis Realistics Mathematics Education (RME) terhadap literasi numerasi pada materi pola bilangan siswa kelas VIII MTs Miftahul Khoirot Branjang Kabupaten Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

N

Ni'mah, Zumrotun (2021) Efektivitas model pembelajaran logan avenue problem solving-heuristik (laps-heuristik) melalui pendekatan open-ended terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa kelas VII pada materi bangun datar Di MTs Wahid Hasyim Jepara tahun ajaran 2020/2021. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

R

Rohman, Ahmad Fathur (2021) Analisis kemampuan representasi matematis pada materi statistika siswa kelas VIII MTs NU Ihyaul Ulum Jekulo Kudus. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

S

Sa'adah, Wasilatus (2021) Analisis kemampuan literasi matematis siswa kelas VIII SMP VIP Al-Huda Kebumen berdasarkan gaya berpikir teori Gregorc. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Safitri, Diah Ayu (2021) Pengembangan multimedia pembelajaran model hybrid berbasis Android guna meningkatkan pemahaman konsep pada materi bangun ruang sisi datar siswa kelas VIII SMP N 16 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Salwa, Wardah Nazilatus (2021) Analisis proses berpikir kritis anak tunanetra dalam menyelesaikan soal materi bangun ruang sisi datar di SLB N Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Sandi, Gita Cahya Ari (2021) Pengembangan modul berbasis keislaman dan teori meaningful instructional design untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis kelas viii materi lingkaran. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Sa’diyah, Khalimatus (2021) Analisis kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas X SMK N 2 Semarang pada materi program linear ditinjau dari tipe kepribadian ekstrovert dan introvert. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Sunarsih, Sunarsih (2021) Pengaruh disposisi matematis dan kecerdasan numerik terhadap kemampuan berpikir kritis matematika dalam materi sistem persamaan linier dua variabel kelas viii di SMP N 1 Kaliori. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

U

Ulya, Linta Ainil (2021) Efektivitas model pembelajaran number head together (NHT) berbasis e-learning berbantuan game edukasi pada materi barisan dan deret terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa kelas XI MAN 2 Kudus. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

W

Wariningsih, Iin Endang (2021) Analisis kemampuan metakognisi dan komunikasi matematis siswa dalam menyelesaikan soal open ended materi SPLTV di SMA Unggulan Nurul Islami Semarang. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

Y

Yuliana, Yuliana (2021) Strategi guru dalam meningkatkan literasi matematika siswa MTs Matholi'ul Falah Langgenharjo di tengah pandemi Covid 19. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

Yulianti, Linda (2021) Efektivitas model pembelajaran project based learning terhadap kreativitas dan pemahaman konsep siswa pada materi bentuk Aljabar kelas VII SMP Takhassus Al-Qur’an. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Z

Zahra, Isna Rizki Az (2021) Efektivitas penggunaan aplikasi zenius pada pembelajaran daring terhadap pemahaman konsep siswa pada materi koordinat kartesius kelas VIII SMP Negeri 16 Semarang tahun ajaran 2021/2022. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO.

Zakiyah, Fiqi (2021) Efektivitas model pembelajaran stad dengan strategi mll terhadap minat belajar dan kemampuan pemecahan masalah matematika kelas xi mipa SMA N 1 Moga. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.