A

Arifatullaili, Alfi (2025) Hubungan keterampilan berpikir kritis dan kemandirian belajar melalui self-efficacy siswa pada pembelajaran biologi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Astuti, Evi Widia (2025) Pengembangan lembar kerja peserta didik berbasis pemberdayaan berpikir melalui pertanyaan pada pembelajaran biologi kelas X semester 1 untuk memberdayakan hots. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Az Zahra, Sabina (2025) Pengaruh model learning cycle 7E terhadap keterampilan berpikir kritis dan komunikasi ilmiah peserta didik pada pembelajaran biologi kelas XI SMAN 01 Limbangan. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

D

Dalimunthe, Fadhea Pertiwi (2025) Pengembangan LKPD berbasis model Search, Solve, Create, and Share (SSCS) untuk melatih keterampilan proses sains pada pembelajaran biologi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

F

Farrakin, Rikhma Fikriana (2025) Pengembangan Genetic Android Application (GEN-APPS) berbasis pendekatan MIKIR terintegrasi keterampilan metakognisi pada materi genetika kelas XII SMA. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

I

Illiyin, Rusydan Fikry (2025) Pengembangan e-ensiklopedia berbasis potensi lokal di Pantai Teluk Awur Jepara pada materi invertebrata untuk menstimulasi literasi biodiversitas siswa. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

M

Marliani, Putri Dwi (2025) Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning Terintegrasi Reading, Questioning, And Answering Terhadap keterampilan berpikir kritis siswa SMA kelas X pada pembelajaran biologi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Mayangsari, Debby Ayu (2025) Hubungan antara kemampuan literasi informasi dengan kemampuan berpikir kritis peserta didik dalam pembelajaran biologi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Mustakimah, Tanasya Nurul (2025) Pengembangan e–modul berbasis Jelajah Alam Sekitar (JAS) dengan model PBL (Problem Based Learning) pada materi keanekaragaman hayati dan perubahan lingkungan kelas X SMA N 2 Kendal. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

R

Rahmawati, Fera (2025) Pengaruh model pembelajaran problem solving terintegrasi Socio Scientific Issues (SSI) terhadap keterampilan berpikir kritis dan keterampilan kolaborasi siswa. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

S

Sholiha, Hidayatus (2025) Pemanfaatan ekstrak kulit buah naga merah (Selenicereus monacanthus L) dan variasi konsentrasi mordan sebagai pewarna alami preparat mitosis akar bawang (Allium cepa L) untuk sumber belajar biologi. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Z

Zahra, Hanna Awwalia (2025) Pengembangan microblog berbantuan instagram terintegrasi literasi digital pada materi virus kelas X MA. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.